新生入园家长会ppt.ppt

有利于幼儿健康成长的家庭特征 有较强的自信心，对还是中抱有热切的期望，认为孩子将来一定有作为 为孩子提供丰富的生活内容（幼儿之间的智力素质差异，取决与学龄前生活内容的丰富与否多参加有益活动，开阔眼界，多市面。 培养幼儿的独立性 合理被幼儿接受的家规 家长是孩子的好朋友，好老师也是孩子入学后学习的得力助手 关心孩子在幼儿园情况，和老师保持经常性联系，配和幼儿园教育好孩子。 关心孩子心理健康和注意培养孩子优良品德。 多关心孩子的心理健康，在创造物质条件的同时，不要忘记精神环境。 如：24日中午的《今日说法》小欣自杀。孩子要勇敢，不能欺负别人，也不能被别人欺负，大胆的表达自己的心理。12岁之前孩子正在建立依赖关系，12岁之后父亲占主导地位，孩子向社会人转型。 新生家长会 采油第三幼儿园 家长会内容 1、幼儿园简介 2、幼儿园课程设置 3、幼儿园安全问题 4、家园合作。 5、注意事项 幼儿园简介 我园开办于1982年，位于山东省莘县，全园占地7762平方米，可容纳14个教学班，现有职工46人，幼儿300余名，是一所全日制公办幼儿园，设南、北两所园舍。内舍幼儿活动室、活动区、卧室、保健室、阅览室、电教室、多媒体教室、教师办公室等。幼儿户外活动场地包括操场、沙地、草地等活动区，各种大型体育器具，为孩子们提供了多种活动形式，多次被授予“先进幼儿园、素质教育先进单位、卫生保健先进单位、先进职工之家”等称号。教室宽敞、明亮。设有大、中、小、托班，教学设备、娱乐设备齐全，是由教委批准注册的一所集正规化、优美化、现代化为一体一级一类幼儿园。2010年被评为先进幼儿园。 我园作为礼仪园示范园，2009年3月获得北京六加一教育咨询中心的授予的“优秀示范园”，2009年5月获得全国儿童礼仪教育科研成果展示会成果奖。2010年在培训中心玩教具评比中我园有2件作品均获二等奖，其中一件作品代表培训中心幼儿园被选送到河南省评比，获得河南省一等奖。教师论文分别在国家、省、市、区刊物上发表3篇，我们小朋友的美术作品也分别获国家级、省级一等奖2名。2010年5月的论文评比我园两篇被选送河南省参加比赛。 课程设置 本着“开全课、上好课”的出发点，注重幼儿素质教育，除设置符合各年龄层次发展的健康、语言、艺术、社会、科学五大领域外，还开展独具特色礼仪教育、幼儿蒙氏数学、蒙氏阅读、奥尔夫音乐及英语活动，以及全蒙氏教学班、开心数学班通过多种活动形式，促进幼儿想象力、表现力等智力及非智力因素发展，培养幼儿活泼开朗的性格。 幼儿在园的安全问题： 　 家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。 正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。 《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：　 ① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。 　② 安全保卫　、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。 　　③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。 　　如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任（带子受过） 　又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。　 我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。 正确对待安全问题 孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 理解、支持老师的工作搞好家园联系  《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，