2018-2019学年高中语文 第六课 语言的艺术 单元过关检测课件 新人教版选修《语言文字应用》.pptxVIP

第六课　语言的艺术单元过关检测一、基础巩固1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　)乐观与悲观的“观”字，代表一种对世界和人生的总看法，也代表决定行为的方向和做人的态度的根本看法。________，________。________，________，________。①假如看法错误，行为自然也随之错误。假如见解正确，行为必然也趋于正轨②这其中当然包含有知识和见解的成分③这种看法普通多叫作“直观”或“洞见”④一个人的任何行为，都是以知识为主宰，以见解为指导⑤观与行或知与行是永远合一而不能分的A.①③②⑤④ B.①⑤③②④C.③①②④⑤ D.③②④①⑤√1234567891011121314151617181920解析答案解析　横线前讲“观”代表的是“看法”，③中的“这种看法”就是指代前面的内容，所以③应在最前面，②中的“这”承接③的内容；④①是因果关系，讲述知识、见解对行为的影响；⑤是对④①的总结，放最后。12345678910111213141516171819202.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是生于今世，“忍”的修养 ① 重要，“争”的训练 ② 不可少。首先要辨明可争与不可争， ③ 要争得心平气和，化敌为友。传统的处世哲学中对“忍”说得太多， ④ 对“争”说得太少， ⑤ 许多人不知道如何通过争执来解决问题。 ⑥ 人生又不能无争，结果，争执的唯一