2018中考语文锁分二轮复习 文言文阅读《爱莲说》课件 北师大版.pptVIP

示例：对世人缺少君子之德的遗憾（惋惜，慨叹），对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视（批判，嘲讽）。 （2）试分析“牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”这句话的言外之意。 作者这种写法颇似“一字褒贬”，文中只说牡丹是“花之富贵者也”，此外别无贬词，但从“宜乎”一语却可以看出他对世风的鄙弃。 【全文中心】本文托物言志，在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情表达对这种生活态度的赞赏，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 【文意理解】 1.作者认为君子应该具有什么样的精神品格？作者文末的感叹是要表达怎样的意愿？ 全文理解 作者认为君子应该具有像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神品格。文末的感叹是说，像陶潜那样真正的隐士已经很少见，像自己这样向往君子的人不知有谁，而仰慕富贵的人却多了起来；作者感叹的字里行间就是希望改变这种状况，希望更多的人同他那样，做一个向往君子的人。 2. 本文写莲，同时还写到了菊和牡丹，这运用了什么写作手法？有何作用？ 这里运用了衬托手法，用菊花正衬，牡丹反衬，突出了莲的高贵(高洁)品质。 * * * * * * * * * * * * Page ? * 爱莲说 2018中考锁分——文言文阅读 知识梳理 第一部分 写莲的可爱之处，说