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- 2019-03-16 发布于广西
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第三课 文化的多样性与文化传播
[题组一 基础小题]
1.[2017·福建连城二中暑期验收]一封家书,一段历史。千百年来,传统家书维系着人间的亲情,记录了时代的变迁,是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前,为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡,一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书,这是因为( )
A.传统文化是民族文化的结晶
B.文化遗产是国家和民族的宝贵财富
C.传统文化具有相对的稳定性
D.文化环境影响着人们的品格与素养
答案 B
解析 民族精神是优秀传统文化的结晶,A说法错误,排除;传统家书作为一种文化遗产是国家和民族的宝贵财富,所以要抢救散落在民间的传统家书,B项说法正确;C、D与题意不符。
2.[2017·温州高三模拟]“迎接G20,人人讲文明——做文明有礼浙江人”活动,倡导全省公民践行“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪带宾客”的文明风尚。开展这一活动是基于( )
①每个人的文化素养不是天生的 ②文明礼仪是文化素养的核心和标志 ③人民群众是文明风尚的践行者 ④每个人都可以成为文化的传播者
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
答案 A
解析 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志,排除②,其他选项都符合题意。
3.[2017·山西重点中学一联]全国高考考试大纲规定,语文作文“每错一
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