2019年江西教育资源公共服务平台网络备课流程.docVIP

江西教育资源公共服务平台网络备课流程 备课流程介绍目录 网络备课介绍 网络备课系统权限及备课检查员权限设置 网络备课学科设置 个人备课 协同备课 网络备课介绍 网络备课系统以一线教师日常备课为主线，将教学准备、教学设计、教学反思和备课检查等各教学环节有机结合。 网络备课系统权限及备课检查员权限设置 网络备课权限设置 由学校管理员在网络备课系统的备课设置里设置备课时限，课成果备、备课模式、同时还可上传本校的教案模板。 备课检查员权限设置 由学校管理员在网络备课系统备课设置中系统权限设置添加检查员 添加完了教师之后，对添加的教师授权检查的学段学科范围进行设置 备课学科的设置 教师在个人空间的设置界面，个人基本信息中添加自己所教的学段、年级、学科，设置之后即可在网络备课中添加备课本矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 四、个人备课 在备课本页面个人备课设置里添加所授学科，在备课目录里规划本学科的所有内容的对应章节在几周和多少课时完成，所有章节规划完之后系统会根据老师得计划行程教学进度表聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 设置完成之后系统会根据老师规划的周任务形成周备课任务，点击相应的教学周备课任务，即进入到该周的教学任务备课模式，可以选择推荐备课包、在线制作、本地上传等方式，同时也可在备课广场进行搜索资源，搜索到的资源科下载到本地和收藏残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 五、协同备课的创建 协同备课让广大教师从封闭的个人备课模式中解放出来，发挥群体智慧共同提高备课质量。 1、创建协同备课： 在备课本—我的协同备课中创建，设置协同工作的教师以及他协同备课提交的时间，提交之后可以将协同备课里的备课包打包分享和导入到备课本中酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。