2019年江阴职业技术学院教师课堂教学规范.docVIP

江阴职业技术学院教师课堂教学规范 （试行） （2003 第一条 课堂教学是教学工作的中心环节，是学校教学的基本形式。为使任课教师在了解教学计划、熟悉教学大纲、保证课堂教学质量的基础上，做到为人师表、教书育人，特制定本规范.矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 第二条 备课 （一） 认真备课是提高教学质量的前提。任课教师应根据教学大纲和该课程的教学基本要求，选用合适的教材，编写教学日历（课程教学志），写出内容充实、重点突出、方法得当的教案。做到三备：一是大纲、教材的目的、要求和内容；二是学生的学习状况。三是教师要根据班级学生的实际，处理好教材，确定好教学步骤和教学方法，掌握好教学的容量和密度。要明确每堂课在整体教学中的地位与作用，减少教学的盲目性。另外，各教研室应在教师个人充分准备的基础上，开展经常性的教研活动，交流教学方法，商定教科书之外应补充的新知识、新内容，通过集体备课广泛讨论，集思广益，取长补短，不断提高备课质量。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 （二）具体要求： 1．根据本课程在教学计划中的安排和教学大纲规定的性质、教学目的和任务以及各章节内容在本课程中的地位，提出具体的教学目标和要求，并根据每单元的不同课型写好每节课的教案，青年教师应写详案。教案内容包括：教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、板书设计、作业处理、电教设备等。切忌照搬照抄教师用书或他人教案。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 2．在每单元授课内容中，必须明确重点和难点。处理好重点和难点内容。 3．结合学生的实际情况，提出启发学生学习兴趣，加强学生技能、能力培养和提高教学质量的具体措施和方法。 4．理论联系实际，讲授内容尽量与生产、经济、社会生活相联系。 5．充分吸收与本课程相关的最新科研成果，注意科技发展动态，不断充实和更新教学内容。 6．做好课程教学所需的习题（包括思考题）、上机资料、多媒体教学、演示实验和参考文献等的准备工作。 7．教案必须内容充实、重点明确、方法得当，并根据本学科的新发展和在教学中的新体会和经验对原教案进行必要的补充和修改。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 8．关于教案和讲稿的书写要求和格式见附件《关于统一教案和讲稿书写要求的通知》。 第三条 课堂教学 （一）成功的课堂教学是提高教学质量的前提。教师的主导作用在于调动学生学习的积极性，使学生变被动的听讲为主动思考。教师讲授的原则应当是“少而精”和“必需，够用”，精讲原理、定理和例证，适度扩大信息量。讲授方法应当是启发引导式，注重培养学生独立思考能力，力戒平铺直叙或“满堂灌”式教学。注意运用现代化教学手段，做到课堂教学生动活泼，不断提高教学效果。要及时了解学生的动态和反映，努力做到因材施教、教学相长。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 （二）具体要求： 1．在充分备课的基础上，随课携带课程教学志、教材、教案。需进行演示的课程，应将演示教具备好。 2．主讲教师负有维护教学秩序的责任，应关心学生出勤情况，对经常迟到或缺勤的学生，及时批评教育，并反馈给学生所在院（系）。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 3．按时上、下课。教师应组织学生在最短时间内进入正常学习状态。严禁教师提前下课离岗（不论课间是否休息）。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 4．每次单元教学目的必须明确，教学要求必须具体。 5．在授课中，必须突出重点，强化难点，多举案例。 6．在讲解过程中，要做到思路清晰，逻辑严密，语言简练生动，同时寓思想教育于课堂教学之中。 7．突出技能培养的课程，妥善处理知识与技能的关系，体现理论知识为技能培养服务，充分发挥和利用实验实习设备，逐步淡化教室与实验实习室的界限。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 8．板书要清晰易辨，做到文字规范（忌用错别字），图表工整，必须讲普通话。 9．对于学生作业中较为普遍存在的问题，应及时在课堂上给予指导，以此弥补讲课中的疏漏之处。 10．仪表端庄，衣着整洁。 第四条 布置和批阅学生作业 （一）学生作业是学用结合，理论联系实际的一个重要方面，也是对课堂中所学理论知识的加深理解、巩固和熟练的学习过程，对能力培养有重要作用。教师应根据教学大纲和所选教材精选足够数量和适当难度的习题和任务，留给学生在规定的时间内独立完成，并及时批阅返