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九年级语文上册 第三单元 13《诗词三首》同步练习1 新人教版
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第 13课诗词三首
一、选择题(本大题共7小题)
下面诗句没有运用典故的一项是( )
A. 怀旧空吟闻笛赋 B. 忽复乘舟梦日边C. 到乡翻似烂柯人 D. 拔剑四顾心茫然
下列对书法作品的赏析,不恰当的一项是( )
A. 笔断意连,牵丝不断 B. 劲健雄峻,神韵飘逸C. 和谐匀称,端庄整齐 D. 笔意流畅,粗细相间
下列对诗作赏析有误的一项是( )
A. “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。B. 诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求;用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。C. “直挂云帆济沧海”由乘长风破万里浪推演而来,创造出一个雄浑阔大的意象,融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。D. 这首诗为古风,巧用典故、夸张、象征的手法,跳跃式的结构,体现了李白现实主义的诗风。
下列对诗作赏析有误的一项是( )
A. 首联中的“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B. 颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。C. 颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D. 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
送魏大①从军
陈子昂
匈奴犹未灭,魏绛②复从戎。
怅别三河道,言追六郡雄③。
雁山横代④北,狐塞⑤接云中⑥。
勿使燕然⑦上,惟留汉将功。
【注释】 ①魏大:陈子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。②魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除了边患而受金石之赏。③六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。④代:代州。⑤狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。⑥云中:云中郡,边塞重镇。⑦燕然:燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。
下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A. 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为也”的典故,抒发了诗人以天下为己任的豪情。B. 颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切。C. 颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫。D. 全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。
下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 玉盘珍羞/直万钱B. 我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇C. 直挂云帆/济沧海D. 人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺
?阅读苏轼的《水调歌头》,完成题目。
下列对这首词赏析不恰当的一项是( )
A. 词前小序的作用是交代写作缘由。B. “转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。C. “婵娟”本义是妇女容颜美好的样子,词中指嫦娥,也就是代指明月。D. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。
二、默写(本大题共1小题)
默写。
(1)《行路难(其一)》中比喻诗人仕途受阻的诗句是:? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ?。“? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ?”两句诗,用四个连续的动作,形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。“? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ?”两句诗表现作者积极入世,对人生前途充满乐观豪迈的心态。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要取代旧事物的哲理的句子是:? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ?。“? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ?”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。
三、填空题(本大题共2小题)
文学常识填空。
(1)《行路难(其一)》选自《李太白全集》。行路难,乐府古题。诗人? ? ? ?,字? ? ? ?,号? ? ? ??,? ? ? ??(朝代)伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“? ? ? ? ? ??”,与杜甫并称为“? ? ? ? ?”。其代表作有《? ? ? ? ?》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《? ? ? ? ? ??》等。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《? ? ? ??》。诗人? ? ? ??,唐代文学家、哲学家,字? ? ? ? ?,洛阳人,有“? ? ?”之称。
填空。
(1)苏轼,字? ? ? ? ?,号? ? ? ?,? ? ? ??(
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