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九年级语文上册 第三单元 十一 学问和智慧课件 苏教版
十一 学问和智慧一二三一二三一二三hōngxījiānlěizhūlí要塞sài亲密无间一、字音字形1.识记生难字寸积铢累( ) 冬烘( ) 郤( )窾( )kū( )探骊得珠( )犀锐( )豁然( )2.读准多音字(1)晦塞: 其他读音: 组词: _______(2)读书得间: 其他读音: 组词: _______(3)寸积铢累: 其他读音: 组词: _______矻sè劳累kuǎnjiànxìhuòlèi指一点一滴地积累。本文的意思是缺乏高度的概括。像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。用斧子和凿子加工,比喻雕琢诗文词句,使显得造作,不自然。物竞天择形容读书非常多。五车,形容书非常多。深入剖析,进入最里层。形容能透彻说明问题,深中要害。二、重要词语1.斧凿:2.寸积铢累:3.食古不化:4.无关宏旨:5.探骊得珠:6. :万物为生存而竞争,自然选择的结果是优胜劣汰。?7.寡约:8.晦塞:9. 思是在书本的字里行间可以获得新知识,并有所发现。?10.鞭辟入里:11.读破五车:12.浮光掠影:13.融会贯通:比喻做文章能抓住关键。读书得间不涉及主旨。指意义不大或关系不大。参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。读书一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用。晦涩不畅。三、作家作品罗家伦(1897—1969),字志希,学者、教育家。他是五四运动时的北大学生领袖,义正词严、慷慨激昂的《北京学界全体宣言》就出自他的手笔。“五四运动”这个名词也是由罗家伦首创的。1.“无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。”这段话的含义是什么?点拨:作者用形象生动的比喻陈述事理,深入浅出,很轻巧地就把学问对于智慧的重要性讲得明明白白。没有学问做基础的智慧,尽管一时亮丽,但它终究是轻浮的,如浮光掠影,如水面的肥皂泡,转瞬即逝,不会给人留下深刻的印象。只有建立在学问基础之上的智慧,才是真正的大智慧,才能具有一定的穿透力,给人带来有益的启示。2.有人说“既然智慧比学问更重要,那么我就注重自我能力的培养,知识的掌握多少是无关紧要的”,你赞成这种说法吗?为什么?点拨:不赞成。因为一个人能力的培养,与他掌握的知识的多少密切相关:掌握的知识多,这种能力就容易培养,且持久,且能影响并决定人的发展;反之同理。要重视知识,更要重视能力,不能因为“能力更重要”就排斥对知识的掌握。3.核心图解相辅为用,缺一不可论证方法:对比、举例、比喻
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