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力学实验专题
一、常见仪器的使用与读数
例1.如图所示,物体A的长度为_____cm,弹簧测力计的示数为 N。
二、一些基本实验
例2、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,
(1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 .
(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
例3、如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的_____ 的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关。将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关。
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是 。
例4、小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系:F= 。
G/N
2
3
4
5
6
7
8
F/N
0.9
1.3
1.7
2.1
2.5
2.9
3.3
例5、实验桌上有满足实验需要的如下器材:天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。
三、典型题例赏析
例6、小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如左下图所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的 高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如右下图所示,为 s,则小车在毛巾面上运动的时间会 (选填“更长”、“更短”或“相等”)
例7、小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.
(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是 ;此时弹簧测力计的示数为 N.
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的 ,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.
实验次数
压力F/N
测力计示数/N
l
2.3
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2
(3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.
(4)分析图象可得结论: .
(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将 .(选填“变大”、“不变”或“变小”)
2019中考第一次模拟物理试卷
一、选择题(每小题4分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.为了研究电流产生的热量与哪些因素有关,设计了如图装置,将两根阻值分别为5Ω、10Ω的电阻丝串联后放入两个透明容器中,并封闭等量的空气.通电前,A、B两U形管内的液面相平.该实验中的自变量是( )
A.电阻大小 B.液柱高度 C.电流大小 D.空气质量
【考点】焦耳定律.
【分析】(1)由电路图可知两电阻串联,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系;
(2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映,这属于转换法;
(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究时运用了控制变量法;探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变.
【解答】解:
(1)因串联电路中各处的电流相等,所以,两电阻丝串联时通过它们的电流相等,需要控制的变量是电流,故A错误,B正确;
(2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映,需要控制液柱的高度相同,故C正确;
(3)电流通过导体所产生的热量,通过容器中气体的热膨胀体现,需要控制两个容器中空气的质
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