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西岗区中小学校园足球特色学校创评办法
为贯彻国家、省市关于校园足球工作会议精神,落实《2016年西岗区校园足球发展工作方案》(西教〔2016〕3号)文件相关要求,推动和促进我区中小学校园足球活动的普及与发展,制定本创评办法。
一、创评对象
全区各中小学校(不含已被评为市级特色校及普及校的学校)。
二、创评类别
本次区级中小学校园足球特色学校创评设置为“西岗区中小学校园足球普及学校”、“西岗区中小学校园足球特色学校”。
三、创评内容
1.组织领导。学校领导班子重视校园足球工作,把校园足球工作纳入学校工作的重要内容,定期研究校园足球相关工作;有校级干部负责校园足球的整体规划和实施工作;校园足球工作机构健全、责任清晰;积极推进校园足球文化建设,发挥校园足球的育人功能,推动和促进校园足球健康发展。
2.课程建设。将校园足球纳入教学计划,保证课时和实施质量。积极开发足球校本课程,校园足球项目课程化,并与“体育艺术4+2项目”实施有机结合,开展适合不同学段的校园足球教学活动。
3.文化建设。通过举办校园足球文化节、文化周等方式培养学生足球兴趣,充分利用大课间、课外活动等时间开展形式多样的校园足球活动,不断提高校园足球普及水平。有计划、有组织地开展、参与足球夏(冬)令营活动,组建足球社团或足球兴趣小组,定期举行学校与家庭、社区的足球交流活动。
4.队伍建设。注重培养足球训练教师,支持足球教师参加市区级足球专业业务培训,不断提高足球教师的教学指导能力和业务水平。按照规定和要求选聘足球教练人员到校参与指导校园足球活动和训练工作。
5.足球训练。坚持“文化教育”与“专业技能培养”相结合,提高学生的道德水平、文化水平和综合素养。根据相关要求规范校园足球训练,推动校园足球教学与课余训练开展,努力扩大参加足球训练和课余活动的学生人数。将足球教学、课余训练纳入教学目标管理体系,定期开展足球教学、训练等教学研究、研讨相关活动。学生足球运动员的训练成长档案完整,足球运动员的信息管理完备。
6.赛事组织。采取积极的工作举措开展班级、年级校园足球比赛活动,每年至少组织一次校级足球赛事活动;因地制宜地组织开展形式多样的校园足球赛事;积极组队参加区、市级足球赛事。
7.经费保障。安排专门经费保障校园足球运动的日常训练、场地器材维护、教师训练补助,以及参加市区级以上比赛的经费等。按照国家、省有关要求,为参加足球训练、比赛的学生购买运动意外伤害险。
四、申报程序及考核认定
为做好西岗区中小学校园足球特色学校创评工作,区教育局成立西岗区中小学校园足球特色学校创评工作领导小组,开展中小学校园足球特色学校创评考核评定工作。
1.自评申报。申报校园足球普及学校和特色学校的中小学应对照《西岗区中小学校园足球特色学校创评办法》认真开展自评,积极申报区级校园足球普及学校和特色学校。
2.考核认定。区教育局组织考核认定(拟定在7月份)。请各单位按照评价表内容做好档案材料的整理和考核准备工作。考评结果在85分以上的学校认定为 “西岗区中小学校园足球特色学校”,考评结果在70-84分的学校认定为“西岗区中小学校园足球普及学校”。
附件1:西岗区中小学校园足球特色学校创评评价表
附件2:西岗区校园足球特色学校申报表
西岗区教育局
2016年 5月23日
附1:西岗区中小学校园足球特色学校创评评价表(满分100分)
考评
指标
考评内容及标准
项目权重
评价得分
组织
领导
1.学校领导班子重视,校园足球工作纳入学校重点工作内容(2分);
2.工作机构健全,校级干部主抓校园足球工作,分工明确,责任权限清晰(2分);
3.定期研究学校校园足球工作、课余训练、竞赛等有关问题(2分);
4.有比较科学的训练计划、阶段性工作总结,过程性材料齐备(4分)。
10分
课程
建设
5.将足球项目课程化,并纳入教学计划,每周保证一节足球课时(4分);
6.积极开发足球校本课程,将足球纳入“体育艺术‘2+1项目’”(5分);
7.开展适合不同学段的校园足球教学活动(3分);
8.课程类足球活动时间每周不少于2课时(2分)。
14分
文化
建设
9.有形式多样的校园足球主题宣传与活动,校
园足球文化氛围浓厚(3分);
10.举办与校园足球有关的文化节、文化周等活动(2分);
11.定期开展足球夏令营或冬令营足球活动(3分);
12.组建一定数量的足球社团或足球兴趣小组,学生参与面广,活动频率高(4分);
13.定期举办学校与家庭、社区的足球交流活动(2分)。
14分
队伍
建设
14.配备专门的足球训练教师(3分);
15.选聘一定数量的足球教练员或相关足球人士到校进行训练指导
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