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小学班会增强法制观念做守法小公民主 持人主持词 小学班队会资料女：鸟儿渴望自由的飞翔，鱼儿向往 自在的嬉戏。有的同学说：“我也憧憬着自由，不受校规校 纪的约束。”同学们，那就你大错特错了。自由是相对的， 有条件的，正所谓：国有国法，家有家规，没有规矩，不 成方圆。 男：为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权 益，我们国家制定了法律；为了让我们更健康成长，在1 9 9 9年6月28日还通过了《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》因此，社会的每个公民，包括我们小学生， 都应该知法、懂法、守法。我们是21世纪的主人、是祖国 的未来、民族的希望。 女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺 育下一天天成熟。 女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学 生飞来的噩耗； 女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边 发生，请看小品《踢球》 A：哇，好漂亮的球，啥时候买的 B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在 A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧! A：看球！ B：怎么办我的球—— A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着 男：瞧，这多危险啊！为了小小足球，送上一条腿， 落个终身遗憾，真可惜！ 女：交通安全，我们可得随时注意。 :捡皮夹 甲乙：星期六上午，闲着没事，两个人来到大街上。 一边走，一边想，买什么东西好呢？走着走着，被一家精 品店给吸引住了。走了进去，商店那琳琅满目的商品一下 就让眼花缭乱，甲看中了一款特别漂亮的手表，很适合自 己戴。越看越喜欢，于是决定买下来。可是一看手表的价 钱，呆住了： 150元。这么贵，买不起呀！只好依依不舍地 离开了这家店。 走着走着，甲在某一个角度发现了一个皮夹。忐忑不 安打开钱夹。啊，惊呆了！有这么多张百元大钞！ 乙：“呵呵，你今天真幸运，可以去买手表拉！” 甲：“不，这是别人的钱，我不能拿！” 乙“得了吧，别装好人，你要是拿回去给失主，就是 傻瓜拉！ ” 甲“我们要为失主想想吧，他现在该是多么着急啊！ 这钱可能是失主的救命钱啊！老师不是常常教导我们要做 一个遵纪守法的合格小公民吗？ 乙“别还，别 甲：走，我们一起到派出所，把钱包交上去。 丙：来到了派出所，把钱交给了警察叔叔。你们两个 小朋友真是一个好孩子，你们是哪个学校、几班的？ 甲：我们是少年队员，这是我们应该做的。至于学校 和班级，我们就不留了。 乙：跟他甲后面，脸通红，XXX,我要向你学习。 女：是啊，如果人人都争做好公民，那么，违法犯罪 的就少了，因为毕竟法制社会要靠每一个人自觉遵守和维 护，同样法制意识要靠每一个人从点滴事情培育。 男：法律是一种行为规范， 女：法律面前人人平等 男：接下来看看发生在我们身边的真实的“案例 “ 逆爱 1.崔小波，平湖人，今年16岁，在家里是独生子, 是爸妈的希望，但他从小就有一个贪小便宜的习惯，看见 别的同学有比自己好的尺子，铅笔，橡皮就要拿来占为己 有。老师向家长讲了这件事，但他父母不以为然，认为孩 子现在还小，长大了会懂的。但崔小波随着年龄的长大， 胆子也越来越大，看见人家停放的自行车，电瓶车手就痒 痒，非要去撬锁，把车子占为己有。有的车子被他买掉， 有的车子被他骑到别的地方丢弃了，所偷合计人民币6900 丿la o 女：听了这个案例，请大家分析一下： 崔小波父母的教育方法对不对？ 男：崔小波的偷车行为给社会带来了什么危害？ 女：崔小波的偷车行为给他自己，给他家庭带来了什 么后果？ 女：同学们，在法律面前人人平等，只要你犯了法， 就逃脱不了法律的制裁，只要你遵纪守法，就能得到法律 的保护。 男：我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任, 祖国、社会都需要我们知法、懂法、遵法、守法。我们要 自觉遵守法律法规不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜, 不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物, 自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩 耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全。 女：同时还要多学习一些法律知识，自觉抵制违法行 为，不参与违法违规行为，进一步提高辨别是非的能力， 用法律来保护自己的合法权利，努力学习各种科学文化知 识，学会遵纪守法，学会做人的道理。男：我们北海小学 本来就有着一套严格校纪和优良的校风，我们大家作为其 中的一分子，更应该严格要求自己。 合：同学们，让我们行动起来，做一个诚实、勇敢、 谦虚的好孩子，做一个知法、懂法、守法的合格小公民。