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世界地球日手抄报方案 　　世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。　　1、认识“世界地球日”　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。　　世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。　　2、引导幼儿感受地球的美好　　3、引导幼儿感受地球现状　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：　　爱护地球《拍手歌》　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;　　你拍四，我拍四。教育别人在其次;　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;　　你拍七，我拍七。把握现在好时机;　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家;　　你拍九，我拍九。造福社会才持久;　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。