初中英语人教版八年级上册UNIT5.设计.docxVIP

Unit5 Do you want to watch a game show ? 教学设计 Period 1 ( section A 1a-1c) 一、教学分析：采用自主学习、小组合作探究、Classifying 和 Contrasting的学习策略，利用教学图片、幻灯片，展开课堂教学,首先运用图片复习不同电视节目的类型，然后用Pairwork 问答式的口语交际活动复习表达对不同电视节目的喜好及理由；进行本课重点和难点学习──动词不定式作宾语，根据学生的水平层次选择A或B练习；通过分类法学习和归纳Grammar Focus，从语言功能上可以分为四种：1．谈论计划；2．谈论对某种电视节目的看法；3．询问及说明理由；4．深入谈论电视节目。通过对话（pairwork），采访和调查报告（groupwork）由易到难，由浅入深，不断训练目标语言，做到循序渐进 二、教学目标： 1、认知目标： a. 掌握电视节目类型的单词及动词。 b. 谈论自己的喜好与憎恶。 c. 询问及回答对事物或人的看法。 ① What do you think of …. ? I love /like them. I don’t like /mind them. I can’t stand them. 2、能力目标： 本单元的话题是谈论所喜爱的文化，通过学习让学生们发表对电视节目不同方面的观点，以此培养学生实际运用目标语言的能力。 3、情感目标： 通过学习谈论对某些事物的喜欢与不喜欢，以此来培养学生学会自我评价，成为一个有个性的人。 三、教学重点： 1、掌握陈述自己观点的动词及动词短语(the key vocabulary) love, like, don’t/doesn’t mind不介意, don’t/doesn’t like, can’t stand不能忍受 2、学会表达喜憎，以及怎样赞成别人的观点。 Step 1 Lead-in T:Do you like to watch TV? Ss: Yes. T: What’s your favourite program? … Step 2 Presentati T: What do you think of TV shows? S: I like / love / don’t like them. T: Today we’ll learn many kinds of TV shows . Look at the pictures. T: What do you think of sports shows / talk shows…? Help them to answer with I love /like them./ I don’t like them ./ I can’t stand them./ I don’t mind them. Step 3 Learn 1a Step4 Learn 1b Listening Step5 Pair work 1c Ss ask and answer in pairs. Check some pairs. What do you think of sports shows /talk shows…? I love / like them . / I dont like them. /I can’t stand them ./ I don’t mind them. Step 6 Exercises Step7 Homework 1. 了解中央电视台有关的电视栏目名称。 搜集自己喜欢的电视节目的相关资料。 (包括电视栏目名称,主持人以及播出时间) 2. 导学案 板书设计：---What do you think of…? ---I love / like / don’t mind / don’t like / can’t stand it / them. T: Today we’ll learn many kinds of TV shows . Look at the pictures. T: What do you think of sports shows / talk shows…? Help them to answer with I love /like them./ I don’t like them ./ I can’t stand them./ I don’t mind them. Step 3 Learn 1a Step4 Learn 1b Listening Step5 Pair work 1c Ss ask and answer in pairs. Check some pairs. What do