护理学院纸质教案第九章.DOC

长春中医药大学护理学院讲稿 （封皮） 教研室： 课程名称： 授课对象： 总学时： 选用教材： 教师姓名及职称： 授课时间： 护理学院讲稿（首页） 授课时间： 教材内容 （章、节） 教学任务或 教学目标 重点难点 教学过程 教学内容 教学组织方法 作业和 学生学习参考文献 课后小结 第九章中医护理基本知识 第一节生活起居护理 生活起居护理是指护士对患者在生活起居方面进行专业的指导，并施以精心照料的过程。 目的:保养正气、调整阴阳、增加抗病能力、促进康复。 起居有常 （一）顺应四时 平衡阴阳 春保肝;夏保心;秋保肺;冬保肾 (二)睡眠充足 适当锻炼 (三)慎避外邪 形神共养 气候反常、传染病流行--避之有时按时;居住环境适宜;情绪稳定、心平气和 二、劳逸适度 （一）避免过劳：久视伤血；久立伤骨；久行伤筋 （二）避免过逸：久坐伤肉；久卧伤气 三、环境适宜 （一）病室安排恰当：寒证、阳虚者---向阳温暖的房间 热证、阴虚者--背阳凉爽的房间 （二）病室通风整洁 （三）病室温湿度适宜 （四）病室光线适度 四、起居有常,动静结合,注重寤寐 因人而异的生活起居护理原则 体质虚弱患者的生活起居护理原则 老年人患者的生活起居护理原则：“上寿之人，气血已衰，精神减耗，危 若风烛，百病易攻” 小儿的生活起居护理原则：“背要暖，腹要暖，足膝要暖，头要凉” 第二节饮食护理 概念：指在日常生活和治疗疾病的过程中，根据中医辨证施治的原则，利 用食物自身的特性，对患者进行营养和膳食方面的护理和指导。 饮食护理的重要性 1.“安身之本，必资于食”；2.预防疾病；3.辅助治疗；4.治疗疾病；5.导致疾病 二、饮食护理的基本原则 （1）饮食有节，适时定量：饮食要适时、定量，不可过饥过饱，更不能暴饮暴食。 （2）合理膳食，不可偏嗜：食物有四气五味，各有归经，若饮食偏嗜则可导致人体脏腑阴阳失调而发生多种疾病。 （3）重视脾胃，注意卫生：注意食物新鲜，忌生冷、不洁的食物，饭后避免剧烈运动。 （4）辨证施食，相因相宜：应根据病证、病位、病性及患者的年龄体质、天时地理等诸因素选择食物。 三、食物的性味和功效 食物也具有四气五味、性味归经和升降浮沉等作用趋向。 四气：温热寒凉； 五味：辛甘酸苦咸 （一）食物的性味 1、四性：寒凉食物；温热食物；平性食物 2、五味：辛味：具有发散行气作用；甘味：具有补虚缓急作用 酸味：具有收敛固涩作用；苦味：具有清热燥湿作用 咸味：具有泻下软坚作用；淡味：具有渗湿利尿作用 食物的功效 1.滋养功效 2、预防功效 3、延缓衰老 4、治疗功效 四、食物的分类： 解表食物；止咳平喘食物；理气食物；温里食物；清热食物；消食食物 活血化瘀食物；止血食物；平肝息风食物；利水渗湿食物；润下食物 五、饮食宜忌 （一）疾病饮食宜忌 病证的饮食宜忌是根据寒热虚实、阴阳偏性，结合食物的四气、五味、升降浮沉及归经等特性来确定的。 （二）服药与饮食宜忌 一般忌食：服药期间忌食生冷、黏腻、肉、腥臭等不易消化及有特殊刺激性的食物。 西药忌口：服铁剂时忌饮茶，服用维生素C时忌食肝类、牛奶、乳酪、咖啡等，服用红霉素时，忌酸性食物，使用氨基比林时忌食含亚硝酸丰富的食物。 （三）食物搭配宜忌 1、有利健康；2、削弱食疗效果：食物相宜，即可搭配。但饮食宜忌不是绝对的，应注意病情及个体差异。 第三节情志护理 一、情志与健康的关系 （一）七情平稳，气血调和 夫喜怒忧思悲恐惊，人人共有之境。若当喜而喜,当怒而怒,当忧而忧,是即喜怒哀乐发而皆中节也。 （二）情志异常，伤及脏腑 怒则气上；喜则气缓；悲则气消；恐则气下；惊则气乱；思则气结 二、影响情志变化的因素 社会因素；环境因素；病理因素；个人因素（体质、性格、年龄、性别差异） 三、情志护理的基本原则 （一）诚挚体贴全面照顾 （二）稳定情绪避免刺激 （三）因人施护有的放矢： 四、情志护理的基本方法 （一）言语开导 通过语言的说理，使患者认识到情志对人体健康的影响，从而使患者能自觉地调和情志，积极配合治疗，使机体早日康复。 （二）解除疑惑法 针对患者存在的心理疑虑，运用相应的措施，解除患者对事物的误解、疑惑，去掉思想包袱，恢复健康的方法。 （三）、移情易性法 言语诱导移情法；琴棋书画移情法；运动移情法；暗示移情法 （四）发泄解郁法 是指通过发泄、哭诉等方式，将忧郁、悲伤等不良情绪宣泄出来，达到释情开怀，身心舒畅、恢复心理平衡的目的。 （五）以情胜情 例如：怒伤肝，悲胜怒（金克土） 第四节病情观察 概念：是指医护人员在临床工作中运用四诊的方法收集患者的病