第八章真理流与价值.pptVIP

教学目的与要求: 通过本章讲授，要求学生懂得: 1.明确真理既是客观的，又是绝对和相对的，实践是检验真理的惟一标准。 2.了解价值的本质和特点，真理与价值是具体的、历史的统一，真理原则和价值原则是人类活动的两项基本原则； 教学时数 、组织方式及教学内容： 教学时数：1学时 教学组织方式：讲授、自学 （注：学习完这一章后，安排一次期中课堂考查。占2学时） * 8.5 真理与价值 ?马克思：“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在尺度运用到对象上去。” ?种的尺度：又叫外在尺度，客体尺度，物的尺度。指任何对象、客体的规定性和规律。 ?内在尺度：又叫主体尺度和人的尺度。指人、主体的规定性和规律。人的内在尺度是由人的具体的历史的本质决定的。 * 人类活动的两大原则： ?人类活动中的两种尺度，在人的实践活动中就体现为两大原则：真理原则和价值原则。 ?真理原则：对应物的尺度，指认识物的内在规律，努力使自己的认识具有客观性，符合物的本来面目。 ?价值原则：对应人的尺度，指人类在追求真理的过程中，会经常碰到一些好与坏，善与恶，利与弊等价值问题。 * 8.5.1 价值的含义和特点 1、价值：是指主体和客体之间一种特定的关系，即客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效