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滚动小专题(二) 探究测量物质密度的方法
(2018·德阳)小华随意选取一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端____________处,再调节平衡螺母,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为________g;在量筒内装有一定量的水.该石子放入前、后的情况如图乙所示,此石子的密度是________kg/m3.
【拓展训练1】 小明在做实验时不小心把量筒打破了,他找老师要了一个烧杯最终完成了实验.以下是他的实验操作过程:
①往烧杯中装满水,放在天平上测出其质量为m1;
②____________________,溢出部分水,再将烧杯放在天平上测出其质量为m2;
③____________________,把烧杯放在天平上测出烧杯和剩下水的质量为m3;
④被测物质的密度:ρ=________ρ水.
【拓展训练2】 跟小明一组的小刚认为有弹簧测力计也能完成实验,以下是他的思路,请帮助他补充完整:
①用细线系住小石头,用弹簧测力计测出小石头的重力G;
②在容器内盛适量水,______________________,此时,弹簧测力计示数为G′;
③被测固体密度为:ρ物=________.
【拓展训练3】 (2018·恩施)在实验课上,老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水,测量一个小木块的密度.下面是小明的有关实验步骤,请你帮他补充完整.
(1)在量筒内倒入适量的水,量筒的示数为V1.
(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮),此时量筒的示数为V2.
(3)________________________________________________________________________.
(补充步骤)
(4)计算得出木块的密度ρ木=________(写出最简表达式).
(2018·长春)小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度.
(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向________调节,直到横梁平衡.
(2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是________________________________________________________________________.
(3)纠正错误后,继续实验:
a.用天平测出烧杯和该液体的总质量为160 g.
b.将烧杯中的液体倒入量筒中一部分(如图乙所示),记下液体的体积.
c.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示,则读数为________g.
(4)经计算求得该液体的密度为________g/cm3.
【拓展训练1】 (缺量筒)小华认为不用量筒也能测量出液体的密度,他选用酱油进行了如下实验操作:
(1)调好天平,用天平测出空烧杯质量m0.
(2)在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1,则烧杯的容积V杯=V水=________.
(3)把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,则有V酱油=V杯=V水,用天平测出烧杯和酱油的总质量m2.
(4)则酱油的密度表达式______________.(已知水的密度为ρ水)
【拓展训练2】 (缺天平)为了测量酒精的密度,小聪同学设计了如下实验步骤:
A.用测力计测出小金属块在空气中的重力为G.
B.将适量的酒精倒入量筒中,读数为V1.
C.将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的酒精中,静止时测力计读数为F1.
D.记下金属块浸没在酒精中时,量筒内液面处读数为V2.
用实验步骤中的测量值符号和g表示该酒精的密度ρ=________.
【拓展训练3】 (缺天平和量筒)小红用刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端有橡皮膜)、烧杯、适量的水,也测量出了酱油密度.
实验步骤:
(1)在玻璃管内倒入一定深度的酱油;
(2)将直玻璃管带有橡皮膜的一端竖直放入装有适量水的烧杯中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到酱油面和水面的深度,分别为h1、h2;
(3)则酱油的密度表达式ρ酱油=________.
类型1 用天平和量筒测密度
1.(2018·重庆B卷)小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:
(1)将天平放在________桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示.要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调,直至天平平衡.接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则被测鸡蛋的质量为_____
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