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- 2019-03-17 发布于江苏
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单元二:故障车辆的维修服务
本期主题:故障问诊及预诊断能力测试
1、车辆故障描述
2、故障原因分析
3、整理成为案例“客户某先生……”
4、模拟SA问诊过程
5、10句汽车维护产品或服务类话术
注意:故障问诊的步骤及预诊断沟通技巧。
小组模拟训练:
组织四个同学一组,分别充当服务顾问、客户、车间主管(维修技师)、回访员(水吧服务)的角色。模拟进行某品牌汽车4万公里保养的服务过程。
格式:宋体5号,标题加粗,1.5倍行距。
车辆故障案例分析
案例一
成员:徐凯 周玉 周娜纯 邓欢欢 骆菡
一、车辆故障
车辆发动机显示温度过高,超过80km/h的速度就显示温度过高。
二、故障分析
节温器失效了导致冷却系统循环不良;
组合仪表和水温传感器指示误差;
组合仪表和水温传感器型号不匹配,更换同一厂家即可。
三、案例
客户张先生从购车做完首次保养后,时速达到80km/h,水温指示达到红线附近,速度增加,超过红线,网点经检查发现皮带,水泵,散热器等工作正常。
四、模拟问诊过程
SA:您好,张先生,刚刚您告诉我您的车子出现了问题,请问是哪方面的问题呢?
客户:前天做完首保,开车去游玩,时速一超过80km/h,水温线就到红线上。
SA:张先生,您是说您的车辆故障主要是水温传感器失灵吗?
客户:差不多吧,应该就这个。
SA:张先生,对于这个问题,您不用太担心,我先帮您检查一下具
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