湘教版数学八年级下册《利用一次函数解决实际问题》.pptVIP

4.5 一次函数的应用第1课时 利用一次函数解决实际问题 情景引入 我们前面学习了有关函数的知识，相继我们又学习了一次函数的知识，那么你能举出生活中一次函数的例子吗？ 某地为保护环境，鼓励节约用电，实行阶梯电价 制度. 规定每户居民每月用电量不超过160kW·h，则按 0.6元/（kW·h）收费；若超过160kW·h，则超出部分 每1kW·h加收0.1元. （1）写出某户居民某月应缴纳的电费y(元)与所用的 电量x(kW·h)之间的函数表达式； （2）画出这个函数的图象； （3）小王家3月份，4 月份分别用电150kW·h和200kW·h， 应缴纳电费各多少元？ 合作探究 电费与用电量相关. 当0≤x≤160时， y=0.6x； 当x＞160时， y = 160×0.6+（x -160）×（0.6+0.1）= 0.7x-16. （1） y与x的函数表达式也可以合起来表示为 y = 0.7x-16 （x＞160）. 0.6x （0≤x≤160）， （2） 该函数的图象如图4-16. 该函数图象由两个 一次函数的图象拼接在 一起. 图4-16 当x = 150时， y = 0.6×150=90， 即3月份的 电费为90元. 当x = 200时，y = 0.7×20