十、上海第二医科大学在“学硕连读”长学制学生中实行分流....docVIP

十、上海第二医科大学在“学硕连读”长学制学生中实行分流制度的规定（试行） 为了适应21世纪社会经济发展的需要，培养高质量、具有竞争力的高级医学专门人才，按1988年国家教委的有关文件规定，本校在临床医学和口腔医学“学硕连读”七年制学生中实行了分流制度。实践表明，这对贯彻因材施教的原则，调动学生学习积极性和主动性有明显效果。为了进一步健全完善分流制度，特作以下规定： 一、实行分流制度的指导思想： 本校实行分流制度，是为了全面落实培养目标，切实加强学生思想政治教育，严格学籍管理，培养合格的高层次医学专门人才。分流制度在“学硕连读”的临床医学七年制班、临床医学法七班和口腔医学七年制班等长学制学生中，采取德、智、体全面考核的办法进行。 二、分流的时间和程序： l、分流工作在第四学年结束后进行，凡符合下列分流标准中任何一条的学生均不能进入硕士阶段的学习。被分流的学生完成五年学业，经考核达到学校要求的，可发给本科毕业证书并授予学士学位。 2、因各种原因不能适应长学制学习的学生也可主动提出申请，在完成五年学业后毕业。 3、长学制学生毕业时因各种原因未达到硕士学位要求，但经考核达到学士学位要求者，可发给本科毕业证书和申请授予学士学位。 4、具体分流程序：各学院（系）根据分流标准和学生的综合表现，提出分流的学生名单及具体意见，经学院（系）负责人同意后正式上报，由教务处审核后报校领导正式批准。 三、分流的具体标准： l、违反校纪校规，受到严重警告以上处分者；德育评定被评为差者。 2、虽在规定的学制内修完了教学计划规定的课程，但平均学分绩点在2.5以下者。 3、第四学年末，临床医学七年制、口腔医学七年制的学生未通过国家大学英语六级考试者，法七班学生未通过国家大学英语四级考试或国家大学法语四级考试或学校组织的法语水平考试者。 4、在校学习期间身心健康状况较差者。 5、不适应按长学制的要求培养者。 四、其他： 长学制学生的其他教学和学籍管理办法按照我校《学生手册》中的各项规定。 五、本规定适用于七年制学生，从2004级学生起开始试行。