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PAGE PAGE 1 广东省听障儿童康复教育个别辅导记录本 （县级版） 姓 名 班 级 任教老师 广东省残疾人康复工作办公室 广东省残疾人康复中心 二〇一二年七月 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时 分——时分 教学目标： 教学内容： 教学准备： 教学过程： 效果分析： 教师签名： 训练时间： 年 月 日 时