第11章数模和模数转换.doc

《 数字电子技术 》课程 周 次 第18周， 第2次课 章 节 名 称 第十一章 数模和模数转换 授 课 方 式 课堂讲授 教　学 时　数 2 时间分配 授 课 内 容 及 过 程 概 述 数模转换：将数字量 (Digital)转换为模拟量(Analog)。简称D/A 转换。 模数转换：将模拟量(Analog)转换为数字量(Digital)。简称A/D转换。 主要指标：转换精度；转换速度。 D/A转换器 权电阻网络D/A转换器 1.原理 2.特点： 15分钟 10分钟 第1页　 授 课 内 容 及 过 程 二、倒T型电阻网络D/A转换器 1.原理： 电阻网络特点： 模拟开关Si不论接何位置，都相当于接地。 任意节点向左看的等效电阻皆为2R。 25分钟 20分钟 第2页　 授 课 内 容 及 过 程 三、权电流型D/A转换器 权电流型集成数模转换器DAC0808简介 10分钟 10分钟 第3页 教 学 重 点 与 难 点 教学重点： D/A转换器的原理 教学难点： D/A转换器的结构 课 堂 讨 论 与 练 习 习 题 十一 11.1， 11.2 参 考 资 料 《数字电子技术基础》第五版 阎石 高等教育出版社 2006.12 《数字电子技术基础简明教程》第三版余孟尝高等教育出版社2006.8 《电子技术基础》（数字部分）康华光高等教育出版社2001.8 课后记录 第4页 《 数字电子技术 》课程 周 次 第18周， 第2次课 章 节 名 称 11.3 A/D转换器 授 课 方 式 课堂讲授 教　学 时　数 2 时间分配 授 课 内 容 及 过 程 A/D转换器 一、A/D转换的基本原理 在A/D转换器中，由于输入模拟信号在时间上是连续的，而输出数字信号是离散的，所以转换只能在一系列选定的瞬间对输入模拟信号采样，然后再把这些采样值转换成输出数字量。 1.取样、保持 取样定理：为保证从取样信号恢复被取样信号，必须满足 15分钟 10分钟 第1页　 授 课 内 容 及 过 程 集成取样保持电路LF198 2.量化和编码 把输出数字量为1时对应的输入模拟电压称为量化单元，记做 。当输出数字量为D时，对应的输入模拟电压应为D ，即量化单元的整数倍。因此，对于任意输入模拟电压，首先应把它量化为的整数倍。这就是量化。 用二进制代码表示量化后的输入模拟电压。 25分钟 20分钟 第2页　 授 课 内 容 及 过 程 二、直接A/D转换器 2.反馈 比较型 A/D转换器 思路：将一数字量加到D/A转换器上，再把D/A转换器输出的模拟电压与输入模拟电压相比较。若不相等，则修改数字量，直到两模拟电压相等，此时对应的数字量就是转换结果 (2)逐次渐近型A/D转换器 数字量由逐次渐近寄存器提供。 10分钟 10分钟 第3页 教 学 重 点 与 难 点 教学重点： A/D转换器的原理 教学难点： 双积分A/D转换器 课 堂 讨 论 与 练 习 习 题 十一 11.3, 11.4 参 考 资 料 《数字电子技术基础》第五版 阎石 高等教育出版社 2006.12 《数字电子技术基础简明教程》第三版余孟尝高等教育出版社2006.8 《电子技术基础》（数字部分）康华光高等教育出版社2001.8 课后记录 第4页