2019年第三章第一节多变的天气（导学案）.docVIP

第三章第一节 多变的天气（导学案） 五莲二中 臧传学 一、学习目标 1．学会正确描述天气，能区分“天气”与“气候” 的 概念；能认识天气对人们 生 产、生活的影响。 2．识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。 3．知道空气质量高低的表示方法，运用实例说明 人类活动对空气质量的影响 学习重点：天气与气候概念及区分，常用天气预报符号 学习难点：污染指数与空气质量 二、情境导入 即景入题，以今天的天气引入本节课题。 三、自主学习 ■对“天气及其影响”设置了以下自主学习题目，试试看，学的怎样？ 1、阅读图3.1天气与生活，怎样描述天气？你还能知道哪些天气吗？ 2、天气和气候是怎样区分的？ 天气是指 ；气候是指 。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 请你做活动题P47---1，你能区分哪是天气，哪是气候吗？ 3、对比区分天气和气候 天气 气候 时间长短 大气状况 稳定性 ■对“明天的天气怎么样？”有以下问题自主学习，加油呀！ 1、对照风向图，你会判读风向了吗？ 2、以后再关注电视天气预报节目，能读懂天气预报吗？ 3、常用天气预报符号很重要呀，我记住了…………多少？ ■“我们需要洁净的空气”这一部分怎么有点难，先学学试试 1、空气质量级