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关于在校学生人身损害赔偿案件的分析探讨 作者： 孔凡静 齐勇 发布时间： 2008-05-09 15:34:22  近年来，学生、幼儿在学校受到伤害或者给他人造成伤害的案件越来越多，司法实践中呈现的新问题也不断涌现。本应无忧无虑、健康成长的在校幼儿或中小学生们，却因伤害了别人或自己受到了伤害，坐到了法院原被告席上，幼小的心灵经受到了也许一辈子都难以抹去的心理负担，一定程度上影响了他们的健康成长。因此，有必要对此类案件涉及的问题做一些探讨。邹城法院通过对2005-2007年受理的27件在校学生伤害案进行调查，总结归纳出该类案件的部分特点、原因，浅析了其归责原则，并对事故的责任、赔偿等提出一些问题，以期减少该类案件的发生和更公平处理。 一、在校学生伤害案的特点 1、呈上升趋势。2005年，山东省邹城市法院受理该类案件5件，2006年共受理该类案件7件，2007年该院则受理了15起该类案件。由此可看出，在校学生伤害案有上升趋势。 表一：2005-2007年案件受理情况 2、类型多样。抽查2005-2007年受理的15起案件，主要集中于以下几种类型：一是学校管理疏漏型。这种类型所占比例较大，占到50%，主要表现为学校设施、课间课下管理等存有安全方面的瑕疵。如我院审结的一起孙某人身损害赔偿纠纷案，就是因为学校对设施管理不善，造成孙某在教学楼底层出口平