安徽桐城市嬉子湖中心学校八年级《9.2液体的压强》集体.docVIP

安徽省桐城市嬉子湖中心学校八年级《9.2液体的压强》集体备课教学设计 第 3周第 19、20课时 主备人：黄学元 审核人： 审批人： 学 科： 八年级物理 班 级： 802班 上课时间：2015年3月29日 课 题 第九章 压强 第二节 液体压强 授课人 黄学元 课 型 新课 班班通使用 应用班班通 教学目标 （知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观） 1.知识与能力： （1）知道液体压强的产生； （2）知道液体内部压强的规律；知道连通器和它的原理；了解一些连通器的应用实例；了解帕斯卡原理及其应用。 2. 过程与方法: （1）学习用理论推导的方法探究结论 ； （2）经历探究液体压强规律的过程； 3.情感态度与价值观: 养成事实求是的科学态度；通过了解液体压强的应用，增加物理学习的兴趣。 教材分析 重点 （1）液体压强的研究方法及探究过程 （2）液体内部压强的规律 连通器的特点 难点 （1）学会理论推导液体压强公式方法 （2）各液面相平的原理 教 学 方 法 讨论法、探究实验法、理论推导法、归纳法 学 法 指 导 实验引入（产生疑问）→设计实验