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- 2019-03-21 发布于河北
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初三英语语法教学设计??????????????????? ?----现在进行时复习
?通过学习“初中英语课堂教学活动的设计和有效性分析”,请选取初中英语某时态作为教学内容设计1个教学活动,要求体现教学活动设计的各个要素及基本要求,并对所设计的活动进行有效性分析,字数不少于300。
课题:初三英语语法复习
内容: The simple present tense and The present continuous tense
课型:语法课
教学时间:40分钟
学情分析:本节课主要通过教师的引导和对比学习,帮助学生把该项知识点应用到与之相符的实际活动中,巩固和提高时态的学习和实际运用。
教学思路:主要通过复习和学习一般现在时和现在进行时的用法。帮助学生对这两种时态有更进一步的了解,增强两种时态的掌握和综合运用。
1.教学目标
①.知识目标
?词汇:复习并运用以前所学的表示动作的部分动词,如:
句型:复习并掌握一般现在时态和现在进行时的基本句型(含肯定式、否定式及疑问式)
语法:复习并归纳一般现在时态和现在进行时的基本用法及规律。
?
②.能力目标
能联系生活实际综合运用一般现在时态和现在进行时来表达、交流自己的想法,并进行运用。
③.德育目标
I.结合课堂教学内容教育学生把握今天,努力学习。
II.整堂课的设计要求学生具有团结合作的精神,并培养学生参与公平竞争的意识。
2.教学重
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