生物课件 呼吸运动说课.pptVIP

* * 呼吸运动 呼吸运动 呼吸运动是实现肺与外界环境进行气体交换的前提，学习呼吸运动的过程是学习人体气体交换的基础。明确了呼吸运动的过程，才能理解肺通气的原理，才能全面掌握呼吸的全过程。肺活量是衡量人体呼吸功能的最重要的指标，通过测量肺活量，可以加深学生对肺活量概念的理解，只有学好这部分知识才能理解人体其它生理活动的意义，才能从生理功能的角度明确人体是一个统一整体。 一、教 材 分 析： 二、学情分析 由于学生对引起呼吸运动的呼吸肌的分布和功能缺乏知识基础，而且呼吸运动的过程又较为复杂抽象，学生较难理解。因此在教学中，教师要利用各种手段，加强直观教学，利用模拟呼吸运动的各种模型进行演示，帮助学生理解呼吸运动的原理。 三、教学目标和教学重、难点： 1、认知探索要点及教学目标层次： A、呼吸运动的过程。 （ 掌握） B、测量肺活量。（学会） 2、能力、技能培养目标： A、通过过程探索，增强学生的类比推理能力和逆向思维，提高观察和动手能力。 B、通过实验，培养发散思维和创新能力。 3、情感教育目标： 对学生进行珍爱生命的教育。 教 学 重、难 点 重点：呼吸运动的过程，尝试测量肺活量。 难点：呼吸运动的过程 。 认知探索要点和教学目标层次 四、课型及课时安排： 课 型：实验探究课 课时安排：1 课时 五、教学方法： 过程探索式教学法 1、人体的呼吸系统由 _____、_____、 _____、 _____、 _____和 ______组成。 你肯定能记起来！ 2、-------和-------构成运动系统。 3、骨骼肌具有------特性，是运动系统的主要动力结构。人体的许多动作都是在-------的支配下，通过------收缩，牵拉其附着的骨并以------为枢纽产生的运动。 a b b a 生命探秘（一）　呼吸运动 胸部有哪些运动器官？ 生命探秘（二）呼吸运动　 1、做一次深呼吸体会一下，哪一个动作比较费劲？说明此时肌肉状态怎样？ 2、肋间肌收缩时，肋骨、胸廓的前后径和左右径发生怎样的变化？胸廓的容积、肺、外界空气又会发生怎样的变化？ 3、 膈肌收缩时，膈顶部、胸廓的上下径又会怎样呢？胸廓的容积、肺、外界空气又会发生怎样的变化？ 生命探秘（三） 呼 吸 运 动 增 大 下 降 收 缩 收 缩 向上向外 吸 气 进 入 肺 扩 张 增 大 增 大 肋 间 肌 肋 骨 呼吸运动 外界空气 肺 胸廓容积 胸廓上下径 膈 顶 部 膈 肌 胸廓前后径 返 回 舒 张 下 降 呼 气 排出体外 回 缩 缩 小 缩 小 回 升 舒 张 缩 小 生命探秘（四） 肺活量 1、体检项目中有哪项可测定肺的通气能力？你是怎样测定的？你历年来测得的数值一样吗？ 2、比较运动员和非运动员的肺活量，请你说出体育锻炼对肺活量的影响。 本节课你肯定有收获。 你能给 大家总结一下吗？ 一填空题 1、 呼吸运动包括 -------和-------两个过程。 呼吸运动主要是由-------和--------的收缩和舒张引起的。 2、肺活量是指---------------------------------经常参加体育锻炼的人比不参加的人的肺活量-----。 二、判断题 1、 人在剧烈运动时，呼吸的频率和深度表现为：频率变快，深度加大。 2、人在平静状态下吸气状态的表现是：胸部扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺。 三、分析说明： 你能解释胸部被子弹击穿后为什么要立即堵住伤口吗？ * *