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初中一年级家长会班主任发言稿 　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。初中一年级家长会班主任发言稿　　尊敬的家长朋友们：　　大家下午好!　　今天，因为孩子们的缘分，我们走进了轵城实验中学，走进了七　　(4)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!　　转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作逐步走向正轨。今天和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女，帮助孩子们健康成长。 今天的会议有五项议程：一、学生代表发言;二、笛子表演;三、小组评价;四、班主任汇报;五、家长提意见和建议。　　一、班级简介：　　1、学生情况介绍　　我们班共有学生45人，其中男生25人，女生20人;住宿生33人，走读生12人。半学期，我认为我们班学生: 总体上积极乐观向上，比较乖巧听话，多数心理状态较好，适应能力较强;班干部对班级工作比较负责，对同学关心爱护;学生迟到早退现象较少，没有旷　　课现象;上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，班级初步形成积极向上、团结和谐的氛围。　　但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草;有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃;少数同学自我约束能力较差;极个别同学不及时完成作业或不完成作业。这些是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。　　2、班级管理理念　　班级是学生成长成才最直接的环境。我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等习惯的养成。拥有良好的习惯，学习成绩必然会跟着上来。 二、期中成绩分析：　　期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，本次考试试卷总分760分，我班参考人数45人。全班654分(优秀生)以上有15人，533分(合格生)以上有25人。全镇共17个班级，我班历史、生物名列第一，语文、数学、英语都在前五名，仅政治、地理略微靠后，　　七门课综合起来总评全镇第四，全校第二。不合格的学生中有3人学习习惯较差，缺乏自觉性，上课不认真听讲，作业不能按时交，希望家长加大管理力度，以配合科任老师的教学，促使自己的孩子逐渐进步。　　存在的主要问题：　　1、部分同学对学习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力;　　2、部分同学没有明确的目标，像和尚撞钟一样被动学习;　　3、部分同学存在科目严重不平衡现象，花费了很多精力学习效果却不理想，缺乏正确的学习方法;　　4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差，上课说话，做小动作，贪玩，缺乏吃苦精神;　　5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差。　　三、对家长的希望及建议;　　初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，影响了学习质量和健康成长。　　有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，　　假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。 1、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。　　有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养