- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个人收集整理 仅供参考学习
个人收集整理 仅供参考学习
PAGE / NUMPAGES
个人收集整理 仅供参考学习
舞蹈表演专业教学计划
一、专业名称:舞蹈表演
二、专业代码:504225
三:学 制:三年
四、培养目标:
培养德、智、体、美、劳全面发展,舞蹈表演、舞蹈编排、舞蹈创作、舞蹈教学等方面能够胜任岗位需要地应用技术型人才.b5E2RGbCAP
五、专业基本要求
六、课程设置与教学进程总体安排
表(一)课程设置和教学时间分配表
课程
类别
课程
编号
课程名称
计划
学时
学时分配
开课学期及周学时
考核
方式
理论
实验
其他
一
二
三
四
五
六
16
16
16
16
16
16
公
共
基
础
课毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论
64
32
32
2
考试思想道德修养与法律基础
48
32
16
2
考查形势与政策
每周1学时,分专题讲座
考查大学英语Ⅰ
48
48
3
考试
大学英语Ⅱ
48
48
3
大学英语Ⅲ
32
32
2
视听说
64
64
1
1
2
考查大学体育
64
4
60
2
2
考查军事理论
(16)
(16)
考查计算机文化基础(文2理1)
48
24
24
考试职业规划与就业指导
(32)
(32)
考查心理健康教育
32
考查
小 计
496
考查
专业基础课
舞蹈作品欣赏
32
2
考查
中国舞蹈史
36
2
考查
音乐欣赏
32
2
考查
主干课
芭蕾基训
344
4
4
4
4
4
考查
中国古典舞基训/身韵
168
4
2
2
考查
专业主干课
民族舞
240
2
2
4
4
2
考查
现代舞
172
4
4
2
考查
编舞技法
104
2
4
考查
国标
68
2
2
考查
素质
204
4
4
2
2
考查
剧目排练
104
2
4
考查
合 计
2000
表(二)实践性教学环节
内容
学期
周数
学时
考察观摩
1-5
86
86
实践演出
2-5
68
68
舞蹈毕业创作
5
18
54
总计
表(三)每学期各教学环节周数分配表
类别
学期
入学
教育
军训
理论
教学
大型
作业
社会
调查
实习
实训
课程
设计
毕业
设计
考试
毕业
教育
机动
节假日
合计
1
0.5
1.5
15
1
1
20
2
16
1
1
20
3
16
1
1
20
4
16
2
1
1
20
5
10
1
1
20
6
1
1
20
合计
0.5
1.5
74
0
0
2
0
4
1
4
6
120
表(四)学时分配表
项目
学时数
占总学时百分比
备注
课内总学时
1504
75.2
理论教学时数
100
5
实践教学
时数
课内实验(实践)
54
10.4
实践教学包括:实验、实践、课程设计、毕业设计等,每周按25学时计算
综合性集中实践
154
总学时
2000
版权申明
本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有
This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.p1EanqFDPw
用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.DXDiTa9E3d
Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for oth
文档评论(0)