八年级历史下册 第一单元第3课土地改革课件.pptVIP

八年级历史下册 第一单元第3课土地改革课件.ppt

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抗美援朝的历史意义 抗美援朝战争的胜利,粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图,捍卫了新中国的按区安全,增强了中国人民的民族自尊心,巩固了新生政权,提高了新中国的国际地位。 思考: 新中国政权的性质是什么? 1、背景 (1)、封建土地制度阻碍农村经济和中国社会的发展 (2)、广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 二、《中华人民共和国土地改革法》的公布 时间:1950年 内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 性质:新中国成立后颁布的第一部重要的土地法 成果:除少部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放 土地改革-烧地契. 资料1:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次最彻底的最全面的最成功的一次土地改革。” 资料2:毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。” 资料3:在属于自己的土地上,耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长了26.9%。 * * * * * * * * * 第 3课 土地改革 最可爱的人:中国人民志愿军 人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”? 这是因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,在战斗中不畏艰险、英勇顽强,许多战士为之付出了宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉,所以被誉为“最可爱的人”。 本课知识点 一、土地改革的必要性 二、中华人民共和国土地 改革法的公布 三、土地改革的开展及完成四、土地改革的历史意义 历史上的三次土地改革 土地革命时期:革命根据地 解放战争时期:解放区 建国后(50年至52年):新解放区 20-30% 90% 占有土地比例 所占农村人口比例 10% 70-80% 地主 农民 1111 农民长期遭受地主剥削的根源是什么? 封建土地制度 请看资料,结合课本12页第二自然段分析土地改革的主要地点、时间、标志、内容、步骤、结果。 “废除地主阶级的封建剥削土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。” 《土地法》还根据全国解放后的新情况,将过去征收富农多余土地财产的政策,改变为保存富农经济的政策;以便更好的孤立地主,保护中农和小土地出租者,稳定民族资产阶级,以利于早日恢复和发展生产.从1950年冬天开始,有领导的分期分批进行。 在党的正确领导下,到1952年底,除了新疆、西藏等部分少数民族地区外,我国大陆普遍实行了土地改革。土地改革彻底摧毁了封建剥削制度,使广大农民得了约7亿亩土地和大批生产资料,而且不必每年再向地主交纳约3000万吨以上的粮食和地租。 土地改革-烧地契. 一、土地改革的必要性 2、新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。 1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来,为了解放农村生产力,为了发展社会经济,也为了巩固人民政权,所以必须进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的国家 二、中华人民共和国土地改革法的公布 : 2、1950年,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》。 3、《中华人民共和国土地改革法》的主要内容: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 1950年6月,中央人民政府颁布 的《中华人民共和国土地改革法》. 材料:辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录): 敬爱的毛主席: 我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2511亩地,11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主

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