南京理工大学自主科研专项计划项目申请指引.docVIP

南京理工大学自主科研专项计划项目申请指引.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT 6 PAGE \* MERGEFORMAT 7 附件1: 南京理工大学自主科研专项计划 2016年度项目申请指南 Z01专项:基础研究专项 Z01-1:重大重点项目培育专项 (一)专项目的 该专项重点针对国家重大需求、行业重大工程问题,组织开展具有明确应用前景、能推动技术发展的基础理论研究,培养和稳定一支高水平的基础研究骨干队伍,提高我校的原始创新能力和国际学术影响力,为承担国家重大科技计划项目、国家自然(社会)科学基金重大/重点项目等各类重大重点项目做好先期准备工作。 (二)资助计划 资助项目不超过8项,每项资助经费不超过60万元,资助期限3年。 (三)申请条件 1. 申请人具有博士学位或高级专业技术职称; 2. 申请人主持或参与过与申请课题领域相关的国家级科研项目; 3. 具有明确的科研方向和良好研发基础的团队。 (四)考核指标及方式 1. 项目组主要成员在相关学科领域发表高水平期刊论文(SCIE收录)5篇以上或授权发明专利3项以上; 2. 自项目立项起4年内,项目组应申请国家或省部级相关科技计划项目并获得支持,否则校自主科研项目3年内不予资助; 3. 项目验收采用会议评审的方式进行。 Z01-2:“杰青/优青”培育专项 (一)专项目的 该专项重点支持从事基础研究的教师,针对已有较好基础的研究方向或学科生长点开展深入、系统的创新性研究,鼓励具有研究潜质的青年人才脱颖而出,促进学科发展,推动若干重要领域或科学前沿取得突破。 (二)资助计划 资助项目不超过4项,每项资助经费不超过30万元,资助期限3年。 (三)申请条件 1. 申请人具有博士学位和高级专业技术职称; 2. 资助基础研究能力突出、在国内外具备一定学术影响力的青年教师。 (四)考核指标 1. 在相关学科领域顶级期刊上发表论文(SCIE二区以上)3篇以上; 2. 在专项资助期内,申请人应获得国家自然科学基金“杰青/优青”或江苏省“杰青”项目,否则校自主科研专项计划3年内不予资助。 Z01-3:自由探索专项(自然科学类) (一)专项目的 该专项重点支持我校青年教师围绕国际学术前沿和热点,结合学校学科重点发展方向,在数理、力学、材料等基础学科(含经管类)自主选题,开展具有国际一流水平的前瞻性基础研究。 (二)资助计划 资助项目不超过50项,每项资助经费不超过10万元,资助期限2年。 (三)申请条件 1. 申请人具有博士学位或副高级及以上专业技术职称; 2. 优先资助5年内新引进教师; 3. 优先资助在2015年度国家自然科学基金评审中成绩优良但未获资助的项目,申请书附件需附网评反馈意见。 (四)考核指标 在相关学科领域发表高水平期刊论文(SCIE收录)2篇以上。 Z02专项:应用技术研究专项 Z02-1:协同创新专项 (一)专项目的 该专项重点支持学校已有或在培育的省部级及以上协同创新中心开展科学研究,促进学科交叉,凸显协同创新的集聚优势。 (二)申请条件 资助项目数不超过已有及在培育的省部级及以上协同创新中心个数,根据实际需要申请资助金额,资助期限3年。 (三)申请条件 1. 申请人具有博士学位或副高级及以上专业技术职称; 2. 申请人为协同创新中心核心成员; 3. 拟开展的研究和预期成果须围绕协同创新中心的既定研究方向。 (四)考核指标及方式 1. 项目组主要成员在相关学科领域发表高水平期刊论文(SCIE收录)或授权发明专利; 2. 项目验收采用会议评审形式,研究成果须达到国内领先水平。 Z02-2:新方向培育专项 (一)专项目的 该专项重点支持学校科技创新团队的培育和建设,针对学校科研领域重点拓展方向和国家面临的重大科技需求,组建跨学科团队解决相关关键技术群(每个方向上含2-3项相关子项目),力争在学校科研新领域、新方向培养强有力的、特色鲜明的研发队伍。 (二)资助计划 资助项目不超过4项,每项资助经费不超过100万元,资助期限3年。 (三)申请条件 1. 所申请方向须符合国家重大发展需求; 2. 具有相关研发基础的团队或有条件组建新团队; 3. 申请项目必须包含2-3个相关子项目,明确子项目申请人和研究内容; 4. 子项目申请人具有博士学位或高级专业技术职称; 5. 优先资助跨学科、跨学院科研团队。 (四)考核指标及方式 1. 项目组主要成员在相关学科领域发表高水平期刊论文(SCIE收录)6篇以上,授权发明专利5项以上; 2. 在专项资助期内,项目组应申请省部级及以上科技项目计划1项以上并获得支持,否则自主科研专项计划3年内不予资助; 3. 项目验收采用会议评审的方式进行。 Z03专项:人文社科研究专项 Z03-1:自由探索专项(人文、社科类) (一)专项目的 支持我校青年教师围绕国家和地方社会经济发展需求,结合

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