大连市小学信息技术课六年级上册第三单元.docVIP

PAGE PAGE 1 大连市小学信息技术课六年级上册第三单元 教　材　教　法　解　读 单元整体描述 一、教材内容分析 本单元是本册教材的最后一章，主要学习的是艺术字和图表的插入，超链接的设置，动作按钮的制作和作品的最后打包操作。内容上是第二章的继续，同时也是小学阶段有关PowerPoint学习的最后一章。因此这部分内容除了要完成PowerPoint知识链条的收尾任务，还要梳理整合新旧知识点，使之成为一个知识网络中的一个节点，融入学生的知识结构中。并为学生将来的继续学习留出足够的伏笔。一到九年级教材的总体思路是循环上升处理模式，虽然在这一册完成了对PowerPoint的整体认识，在初中阶段还是有PPT综合应用的学习内容。初三毕业还有相关的考试科目。我在处理这一章教学内容时候就要有这样一种全局的观念，要有对以前内容的回顾，又不能对本章内容挖掘过深，以免增加学生负担。还要为以后的学习留出余地。第一节课是本章完成作品的开端，建立PPT文档，形成作品大致框架，用艺术字制作幻灯片的标题。可以在本课完成所有幻灯片的基本页面，也可以在后来的课时中逐步加入。第二课是第三课的基础，第四课是作品的完成阶段。 二、教学目标 知识与技能 (1) 能对PowerPoint文档的“背景”进行必要设置。这是以前的旧知识，在这里复习巩固。 (2) 可以熟练的插入艺术字，并能对艺术字的形状和效果进行修改。艺术