2019年高新区四中录播教室设备名称及技术参数.docVIP

高新区四中录播教室设备名称及技术参数 序号 设备名称 主要技术参数与特性 单位 数量 1 录播系统主机 主机为嵌入式硬件设备，集远程视频交互、图像识别跟踪、数字音频处理、在线导播、录制、直播、点播、视频管理、用户管理功能于一体，主机高度≤1U，12V DC供电，采用无风扇低噪声设计，安全、环保、低功耗， 主机支持≥6组HD-SDI高清输入，≥1组HDMI输入，≥1组VGA输入，≥1组HDMI输出，≥1组VGA输出，≥2组USB接口，高清视频及电脑分辨率支持1920*1080； ★主机内嵌图像识别跟踪模块，无需额外的辅助分析摄像机和硬件设备（跟踪主机）即可实现全自动图像识别跟踪功能以及图像点击跟踪功能。 ★主机内置智能数字音频处理模块，无需配置额外的音频处理器设备，即可实现智能音频处理功能，主机配备≥4组音频输入接口和≥2组音频输出接口； ★主机内置6点视频互动MCU功能，支持同时6个学校教室开展互动课程，终端可直接呼入主会场终端进行视频交互； 视频交互采用国际通用的SIP协议，支持主流的国内及国际的高清视频会议硬件终端作为分会场终端接入在线课堂，实现互联互通；（如POLYCOM、HUIWEI） 支持手机互动终端及桌面互动终端的接入； 主机可实现导播画面背板输出，配备VGA/HDMI视频输出接口，可连接大屏幕电视进行实时录播画面监控； 配备≥2T的存储空间，并带有自动上传及定时上传到额外指定的FTP资源服务器的功能，支持外挂NAS网络存储； 台 1 2 可视互动教学软件 系统支持精品课录制模式及互动录制模式；精品课模式下，可实现本地课室的多机位全自动录播；互动模式下，可实现远程视频交互的全过程录播，包括主会场及分会场画面的画面； 支持教育互动课堂模式，可实现主讲教室对多个听课教室的在线课堂，教师可在主讲教室随意调入任意一个听课教室的画面实现音视频实时交流，并把交互的画面传送到其它听课教室； 视频交互时，分会场仅需1M带宽即可实现1080P的画面传输； ★互动主会场与分会场交互时，非网络延时少于150MS； ★单流文件录制及多格式同步录制功能：同步录制支持不低于5种格式的视频文件同步生成（MP4/FLV/TS/ AVI/WMV），以适应不同平台及场合的应用系统； 录播系统软件支持自定义的视频画面布局模板设定，可自由设置视频画面显示数量、视频画面位置、 视频画面大小、视频画面透明度等，支持自定义模板的录播过程中直接调用，且不限制模板的数量； 视频采用H.264 High Profile编码方式，音频采用AAC高清编码方式； 系统支持全自动/半自动/手动导播模式，在录制时，管理员可通WEB网页方式进行人工远程在线导播,也可配合系统内置的自动导播模块进行全自动导播式切换； 主机支持定时录制功能，无需配合额外控制平台，单机即可实现录制的定时启动与停止，支持周循环定时录制。 主机内置LIVE直播模块及VOD点播模块：无需架设录播主机以外的硬件服务器，录播主机即可支持单播≥100路并发用户，直播非网络延时1秒； 提供HTTP/RTMP/HLS等协议接口，通过XML数据交换技术与第三方平台对接实现直播及视频点播功能； 系统配备自动降噪以及回声消除功能，可为互动录播室提供良好的声音处理效果。 系统支持访问浏览器进行主机运行状态图形数据动态监测，监测内容包括视频信号接口分辨率以及帧率等；支持用户、节目的分级别管理功能，用户经过认证和授权后才能观看直播和点播文件； 套 1 3 图像识别跟踪软件 软件系统内嵌在录播一体机中，图像跟踪系统提供网络远程调试功能，通过IE访问录播主机（非外置的图像跟踪主机）的网页系统即可实现可视化调试；图像跟踪调试界面需简洁易用，无需繁琐的指令或逻辑规则的设定； 采用智能图像识别处理技术进行跟踪，无需使用红外、超声波等辅助模块，被跟踪者无需佩戴任何辅助设备，该跟踪实现方式适应性强，不受声音、电磁等环境影响； ★除拍摄所用的5台高清摄像机外，系统无需安装额外辅助分析摄像机即可实现教师和学生的全自动跟踪拍摄。图像跟踪模块可通过拍摄所用的高清摄像机视频信号直接进行图像识别分析；为确保图像分析识别跟踪的准确性，用于图像识别跟踪的分析图像源需达到1920*1080P； 电脑课件画面采用智能图像分析技术，无需在教师电脑上安装鼠标分析软件，老师在授课时进行PPT、打开文件等操作，系统能对电脑课件画面进行全自动切换； 自动识别教师位置；采用人体特征图像分析技术；当教师站在讲台上讲课以及板书时，摄像机可进行特写拍摄；当教师在讲台走动时，系统会自动切换到教师全景画面；当教师走下讲台时，系统会自动切换到教师全景画面； 教师跟踪具备智能动态防抖技术，教师在小范围内移动，并不会触发摄像机的平移跟踪，保证图像的稳定性及切换的合理性； 套 1