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- 2019-03-19 发布于河南
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Unit1 What’s the matter?( Period 3) 教学设计
新宾一中 赵晶
学情分析:本单元是人教版新目标英语八年级下册第一单元,主要围“what’the matter?”这个话题展开讨论,并懂得询问和回答病情以及意外事件的方法及原因,以及建议的表达。学生学过一年半的新目标英语,对整个课程的教学模式有了一定的了解,具备一定的听、说、读、写的基础。通过本单元的进一步学习,使学生能够更加熟练地运用目标语言进行交际活动。
教材分析:Unit 1 以“School subject”为话题,选材于学生的日常生活,十分符合学生实际,通过讨论学习,能够提高他们的学习兴趣,进行合理的学习安排,学会用have a cold ,havea a toothcche , have a sore throat等来表达身体病情及意外,学会新词汇和用特殊疑问句What’s the matter?. What should I do...? 等句型来进行口语交际,培养其阅读和写作的能力,并把英语运用到日常的写作和表达。
单元教学安排:
本单元分为6个课时,每个课时为45分钟(本课第六课时)
2. 总体设计思路:
整个单元的教学围绕身体上的病情以及意外事件的表达为主线,本课是有关病情及事件的处理及建议表达。在课时的安排上
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