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“9.11”恐怖分子袭击美国纽约的录像。 教师小结： 乱 怕 繁 灰 美 丑 讨论研究： 1、画了什么？ 2、画中的各要素表示什么？ 3、毕加索为什么要这么画？ 4、表现性美术作品的艺术表现形式是什么？ 教师总结： 表现性美术作品：以客观对象为媒介，重在表达作者的精神和内心情感，画面的艺术表现形式或以夸张、变形处理，或以荒诞的组合，创造一个新的艺术世界。 提问思考： （1）你在画面上看到了哪些内容？ （2）从这幅作品创作的过程看，你认为再现性美术作品的产生需要哪些条件？ 教师总结： 再现性美术作品：以真实地表现客观世界为目的，作品的艺术表现形式是逼真写实的。 教师总结： 因材施艺就是要利用物质材料本身特有的属性，去表现宛若天成的独特艺术效果。 生活中处处都有美，缺少的是发现美的眼睛。就让我们擦亮眼睛，到生活中去发现美，用我们的心去体验美，为我们的生活创造美，享受美吧！ * * * * 第一课 美术七年级下册 格尔尼卡（壁画 西班牙）毕加索 播放贝多芬的《命运》 萨拉沙蒂的《流浪者之歌》 开花的苹果树 蒙德里安（荷兰） 灰色的树 蒙德里安（荷兰） 红树 蒙德里安（荷兰） 松魂 （中国画） 吴冠中 父亲 （油画） 罗中立 泉 （油画） 普拉斯托夫（俄国） * *
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