开化县马金中学学分认定实施方案.docVIP

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  • 2019-03-19 发布于安徽
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. PAGE .. 开化县马金中学学分认定实施方案 用学分进行管理是新课程方案的一项重要改革,学分认定是学生学业评价系统的重要组成部分。根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《浙江省普通高学分认定办法(试行)》等文件要求的精神,立足学校实际情况,制定本工作方案。 一、学分认定的指导思想 1、依据《普通高中课程方案(实验)》、《浙江省普通高中学分认定办法(试行)》,从校情出发、从学生实际出发。 2、变单一纸笔测试评价为以纸笔测试为主的多元评价。 3、注重规范性、简易性和可操作性,由易到难,逐步完善。 4、学分评定的终极目标是提高学生的综合素质,推动学生全面而有个性化的发展。 二、组织领导 1、学分认定委员会 主 任:程明祥 副主任:汪大新 成 员:余家平 邹伟春 汪国权 余光伟 各学科组长 2、学分仲裁小组 主 任:汪大新 成 员:余家平 邹伟春 汪国权 余光伟 学科教研组长 3、科目学分认定小组 由学科教研组长和学科教师组成 4、综合实践活动学分认定小组 邹伟春、汪国权、全体班主任组成 5、学分认定和归档由教务处具体负责实施 三、学分认定的基本内容 (一)学科类课程学分认定 1、模块笔试情况。要求学生在学校组织的模块考核成绩在折合百分制四十分以上。 2、修习出勤情况。要求学生必须参加模块学习时间至少为总课时的2/3。 4、作业完成情

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