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- 2019-03-19 发布于河南
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Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.教学设计
??潮阳区上堡初级中学??张淑香
教学内容:?1a—2d
教材简析:本单元的主题涉及到援助与关爱(help and love),教材Section A部分1a—1c活动旨在呈现、学习不同援助方式的英语表述,为词汇输入阶段,也是目标语言的初步感知阶段;2a—2d活动通过听说练习此前所学词汇的表述,并在听说训练过程中体会不定时和短语动词的用法;3a—3c活动通过阅读强化对单元主题的内容及语言项目的理解,为后续的语法总结归纳做好铺垫。Section A?部分的教学重点是学习情态动词的could表达建议,正确使用有关援助的表述、短语动词以及相关表达中的动词不定时。本部分的学习难点是动词不定时的在英语句子中的成分与作用,以及不同动词短语的含义与搭配。在教学本单元时,教师应充分利用话题内容的优势引导学生探索、讨论互相关爱及援助的价值和意义,渗透人文关怀和道德观念的培养。
教学设计理念:
坚持以生为本,面向全体学生;注重语言实践,习得语言能力;注重学习策略,培养自学能力;渗透语言文化,形成跨文化意识;渗透情感教育,关注品德养成。
教学目标:
1、语言知识目标:
(1)能熟练掌握并运用下列词汇和短语:volunteer, cheer, cheer up, clean up, give out.
(2)
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