[中学联盟]吉林省双辽市柳条乡后俗九年制学校八年级物理上册课件：1.3运动的快慢-(共31张PPT)资料.pptVIP

* 教学设计 教学准备 教学过程 教学反思 教学目标 重难点、关键 板书设计 教学目标 1、使学生通过动手实验逐步掌握使用物理仪器的基本技能。 2、使学生通过实验学会用简单方法估测时间、距离。 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细和实事求是的精神。 过程与方法 情感态度与价值观 让学生学会用初中物理大纲关于停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度，加深对平均速度的理解。 知识与技能 重难点、关键 学会用刻度尺和秒表测平均速度、加深对平均速度的理解， 教学重点 组织实施教学目标 教学难点 通过实验培养学生与其他同学合作的意识。 关 键 教学准备: 课件、 多媒体设备 、实验器材 。 教学过程： 拓展延伸 灵活运用 交流内化 巩固知识 碰撞激发 小组合作 自主探究 学习新知 创设情境 激情导入 五 环 教 学 * * * * * * * * 讨论问题： 1.看到了什么？ 2.他们运动得一样快吗？ 3.能不能比较他们运动的快慢呢？ * 活动：比较纸片下落的快慢 议一议： 1.怎样比较它们运动的快慢？ 让它们从同一高度同时释放，先落