英语人教版八年级下册unit 5 section 3a-3c.docVIP

Unit 5 Section A 3a-3c 教学目标 1. 能听懂谈论个人过去某段时间的具体活动的的对话并记录关键信息。 2. 掌握并运用过去进行时追溯过去。 3. 能读懂追忆和描写重大事件的文段，并领悟事物的必然性和人的向心性。 4.能描述现在与过去人物、事物的进程，简单阐述原因，并叙述自我感受。懂得在人生 各个阶段都会有令人难忘的记忆,如何面对并调整自我,并提升队人生的感悟。 教学重点难点 1、重点：运用was/ were doing句型追溯过去的事件和经历提升感悟. 2、难点：能描述人物、事物过去的进程，阐述自己的感受，掌握When 和While在时间状语 从句中运用的区别。 教学过程 活动1【活动】Pre－reading Step 1 Pre-reading 1. lead in and learn the new expressions. Ask the students to look at the pictures and say something about the pictures. 2. Show the pictures about the rainstorm, students to learn some new expressions about the rainstorm by looking, listening, guessing and rep