体育与健康教案――恢复性练习.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
体育与健康教案――恢复性练习 课 题 1、 学初体能恢复性练习 2、 游戏:集体过障碍 教 学 目 标 1、? 通过跑、跳、投等简单的动作,来进行体能恢复。 2、 通过中等运动量的练习,刺激肌肉达到一定的兴奋性。 3、? 初步掌握“集体过障碍”的游戏方法,培养学生集体主义精神和团队协作的能力。 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 准 备 部 分 1.课堂常规 2.绕田径场跑600米 3.做徒手操. (1)头部运动 (2)扩胸运动 (3) 体转运动 (4) 膝关节运动 (5) 压腿运动 (6) 手腕脚踝运动 1.教师口令洪亮,精神饱满. 2.教师在队伍前讲解示范并领操 1.学生按照教师要求认真完成练习 2.精神饱满,动作有力度 1.队形: ××××× ××××× ××××× ××××× ????△ 2.要求:集队静、齐、快 3.学生做操动作弹动有力 8 基本部分 游戏部分 游戏:集体过障碍 教师讲解示范游戏规则 安排学生进行相应的练习 在旁边巡视指导 学生要根据老师的示范动作来作。 认真完成游戏 图解: 12 教学部分 体能恢复性练习 1、“S”形绕杆跑 2、立定多级跳 3、排球砸腰以下部位 1、老师讲解动作要领并做1-2次示范。 2、老师指导学生做动作,纠正错误。 3、组织安排学生进行练习 1.学生要根据老师的示范动作来作。 2. 认真完成练习。 3.自我探索五步拳的反方向练习 组织:四列纵队,保持队形。 |××××× ××××× ××××× ××××× ????△ ×-学生??? △-老师 20 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 结 束 部 分 1、? 集合整队 2、?领做放松操 3、 总结课堂教学成果 4、 安排值日生归还相应器材 5、师生互相问候再见 1、? 引导学生跟着老师一起练习。 2、? 引导学生交流学习心得,进行小结 1.学生按照教师要求认真完成练习 2.半闭目养神,动作舒缓 1.队形: ××××× ××××× ××××× ××××× ????△ 2.要求:集队静、齐、快 3要求:轻松愉快. 5 场地 1、学校操场跑道 2、沙坑 3、篮球场 器材 沙扒、2个排球、立杆标志物 皮尺1个 课时安排 2个课时 课后小结 体育与健康教案――俯卧撑、仰卧起坐练习 课 题 1、 男生俯卧撑练习 2、 女生仰卧起坐练习 教 学 目 标 1、?通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。强自身免疫力,抵抗疾病入侵,提高动作技能、技术。 2、通过中等运动量的练习,刺激肌肉达到一定的兴奋性。 3、?通过学习锻炼、引导培养学生相互帮助、团结友爱的集体主义精神。 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 准 备 部 分 1.课堂常规 2.绕田径场跑3圈. 3.做徒手操. (1)头部运动 (2)扩胸运动 (3) 体转运动 (4) 膝关节运动 (5) 压腿运动 (6) 手腕脚踝运动 1.教师口令洪亮,精神饱满. 2.教师在队伍前讲解示范并领操 1.学生按照教师要求认真完成练习 2.精神饱满,动作有力度 1.队形: ××××× ××××× ××××× ××××× ????△ 2.要求:集队静、齐、快 3.学生做操动作弹动有力 5 基 本 部 分 游戏部分 游戏:一抓三 请1号为追者,2-4号学生手拉手围成圈,1号选择追拍者,令下后(也可以是音乐)开始追拍,2-4号学生相互合作保护,不让1号学生抓到他想要抓的学生,在规定的时间内(大致20秒,令下或者音乐停),追拍到的为胜者,未追拍到为失败,在小组中表演节目,而后游戏继续进行,分别由2、3、4号学生做追者。 教师讲解示范游戏规则 安排学生进行相应的练习 在旁边巡视指导 学生要根据老师的示范动作来作。 认真完成游戏 10 教学部分 一、俯卧撑练习 双手支撑身体,双臂垂直于地面,两腿向身体后方伸展,依靠双手和两个脚的脚尖保持平衡,保持头、脖子、后背、臀部以及双腿在一条直线上动作重点:全身挺直,平起平落。 二、仰卧起坐练习 预备姿势:仰卧,两腿并拢屈膝,两脚放平,两手抱头后;同伴压着脚面。两手抱头,收腹低头成坐姿,两肘触膝;然后还原成预备姿势,继续进行。 1、老师讲解动作要领并做1-2次示范。 2、老师指导学生做动作,纠正错误。 3、组织安排学生进行练习 1.学生要根据老师的示范动作来作。 2. 认真完成练习。 男生一分钟25次;女生一分钟42次。 3.教师纠正错误动作后,学生再练习。 组织:四列;两人一小组。 ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕

文档评论(0)

ma982890 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档