高一物理-万有引力定律的应用(1)-16页.pptVIP

第 二 节 万有引力定律的应用 “神六”特别报道 学习航天精神，努力学习 第二节 万有引力定律的应用 一、计算天体的质量 二、理论的威力：预测未知天体 三、理想与现实：人造卫星和宇宙速度 知道环绕天体离中心天体的距离r，周期T ， 再利用F万＝F向列式解方程。 计算、预测、观察和照相 ` 请同学们课后自主阅读! 第一宇宙速度(环绕速度）： 7.9km/s 第二宇宙速度（脱离速度）：11.2km/s 第三宇宙速度（逃逸速度）：16 .7km/s 扬帆应用知识的海洋！ 作业：P54 4、5 测一测，你学会了吗？ （主题资源/实战演练） 时间：5min “神六”是怎样飞上天空的呢？ 它又为何不掉下来？ 当它抛到多大速度的时候就不会落回地球，而 围绕地球旋转？ 讨论与交流: F V “神六”是怎样飞上天空的呢？ 它又为何不掉下来？ 当它抛到多大速度的时候就不会落回地球，而 围绕地球旋转？ 讨论与交流: 设卫星环绕地球做匀速圆周运动，地球质量为M，卫星的质量为m，卫星到地心的距离为r,求卫星的速度 V。 万有引力提供向心力 即万有引力就是向心力 解上式得： 反映了卫星在不同半径的轨道上运行的速度表达式 r越小，V就越大，哪么V能无限大吗？ r R 此时速度最大，这就是第一宇宙速度。 代入数据可得到 V=7.9km/s 第一宇宙速度(环绕速度）： 第二宇宙速度（脱离速度）：11.2km/s 第三宇宙速度（逃逸速度）：16 .7km/s 卫星环绕地球飞行的最大速度 卫星摆脱地球的引力，不再绕地球飞行 卫星摆脱太阳的引力，飞出太阳系 宇宙速度 7.9km/s 宇宙速度 卫星的发射与回收 1 2 3 讨论与交流 基本思路： 过程和结果： 归纳： 月亮绕太阳做匀速圆周运动，由万有 引力提供向心力，据可列方程求出地 球的质量 知道环绕天体离中心天体的距离r，周期T ，再利用F万＝F向，列式解方程。 如何测地球的质量？ M m F r 阅读探究（3min) 1、人们发现天王星的实际轨道与由万有引力算出的理论 轨道有较大的偏差，引发了人们的各种猜想，你能举 出一个你印象较深刻的“猜想”吗？为什么？ 2、你觉得勒维烈和亚当斯能发现新的行星——海王星， 最难能可贵的是什么？对促进你的学习有什么启迪？ 3、美国天文学家汤苞利用什么方法发现了第九颗行星 ——冥王星？ 4、本文中的科学家都有了一种共同的科学研究方法， 你知道是什么方法吗？ 1、人造卫星绕地球转动，能否求出卫星的质量？地球的质量呢？ 2、地球绕太阳转动，能否求出地球的质量？太阳的质量呢？ 3、金星绕太阳转动，能否求出太阳的质量？金星的质量呢？ 太阳 地球 太阳 金星 地球 卫星 太阳 地球 太阳 金星 地球 卫星