2019高考化学二轮复习微专题4陌生平衡图像的理解与分析教案.docVIP

PAGE 微专题4　陌生平衡图像的理解与分析 近三年全国卷考情 年份 题号 考查点 2016年全国Ⅰ 27 浓度—浓度 2016年全国Ⅱ 27 温度—产率 n(氨)/n(丙烯)——产率 2016年全国Ⅲ 27 Tlg(pe/Pa) 2017年全国Ⅰ 27 时间—浸出率 2017年全国Ⅱ 27 温度—平衡转化率 n(H2)/n(丁烷)——丁烯产率 温度—产率 2017年全国Ⅲ 27 温度—溶解度 28 时间—浓度 2018年全国Ⅱ 27 温度—积碳量 时间—积碳量 2018年全国Ⅲ 28 时间—转化率 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 从近三年Ⅱ卷对图像的考查看,体现出以下几个特点: 1.稳定。几乎是每年都会出现,特别是温度、时间—产率(转化率)出现频率比较高。虽然2018年的Ⅰ卷中没出现图像,但在28题中给出了分压与时间的表格,其难度也比较大。 2.创新。除了常见的图像。2016年的n(氨)/n(丙烯)—产率;2017年的n(H2)/n(丁烷)—丁烯产率;2018年的温度—积碳量、时间—积碳量,每年都会出现一个新的坐标物理量。所以掌握图像的数学意义,冷静分析图像蕴藏的化学、物理过程,才可遇变不惊,妥善应答。 通过图像图表描述试题信息是高考化学常用的考查方式,在Ⅱ卷中的速率、平衡图像开始逐渐打破传统的图像模式,反应体系不再局限于气体间的反应,开始增加溶液中反应的图像