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                	【典题 4】(多选)如图 2-1-5 所示,A 为长木板,在水平面   上以速度 v1 向右运动,物块 B 在木板 A 的上面以速度 v2 向右 运动,下列判断正确的是( ) 	图 2-1-5   A.若 v1=v2,则 A、B 之间不存在摩擦力  B.若 v1v2,则 A 受到了 B 所施加的向左的滑动摩擦力  C.若 v1v2,则 B 受到了 A 所施加的向右的滑动摩擦力  D.若 v1v2,则 B 受到了 A 所施加的向左的滑动摩擦力 	解析:v1=v2 时,A、B 之间相对静止,则 A 与 B 间没有  摩擦力,选项 A 正确;v1v2 时,A 相对 B 向右滑动,所以 A  受到 B 对其施加的向左的滑动摩擦力,根据相互作用力的特点,   B 受到 A 施加的向右的滑动摩擦力,选项 B 正确,D 错误;  v1v2时, B 相对 A 向右滑动,所以 B 受到 A 对其施加的向左   的滑动摩擦力,选项 C 错误. 答案:AB * 专题二 相互作用与物体平衡 考点内容 要求 热点考向 1.滑动摩擦力、动摩擦因 数、静摩擦力 Ⅰ 1.本专题着重考查的知识点有重力、 弹力、摩擦力概念及其在各种形态下 的表现形式,探究弹力与弹簧伸长量 的关系、验证力的平行四边形定则实 验及共点力作用下物体的平衡是高考 考查的热点. 2.本专题很多时候的考查都是与牛顿 运动定律、功和能、电磁学的内容结 合起来考查,考查时注重物理思维与 物理能力的考核,尤其是以生活中的 实际问题为背景考查静力学的知识将 会加强. 2.形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 3.矢量和标量 Ⅰ 4.力的合成与分解 Ⅱ 5.共点力的平衡 Ⅱ 6.实验二:探究弹力和弹 簧伸长的关系 — 7.实验三:验证力的平行 四边形定则 — 第1讲 重力 弹力 摩擦力 考点 1 力 1.力的作用效果  (1)改变物体的____________;(2)使物体发生________. 2.力的性质 运动状态 形变 物体 (1)物质性:力不能脱离________而存在,没有“施力物 体”或“受力物体”的力是____________的. 不存在 (2)相互性:力的作用是________的.施力(受力)物体同时也 是受力(施力)物体. 相互 大小 方向 (3)矢量性:力是矢量,既有________,又有________. 3.力的图示及示意图 有刻度的 有向线段 	(1)力的图示:从力的作用点沿力的方向画出的_________   ______________(包括力的三要素).   	(2)力的示意图:受力分析时作出的表示物体受到某一力的   ____________.(包括力的三要素)   	注意:平时画的都是力的示意图. 有向线段 考点 2 重力 吸引 mg 1.定义:由于地球的____________而使物体受到的力.  2.大小:G=____________. 考点 3 形变和弹力 弹性形变 接触 	1.弹力  	发生____________的物体,由于要恢复原状,对与它接触  的物体产生力的作用,这种力叫做弹力.  	(1)产生的两个必要条件  	①物体直接________;②发生____________. (2)弹力的方向 弹性形变 相反 弹力的方向总是与施力物体形变的方向________. 	2.胡克定律   	(1)内容:弹簧发生____________时,弹力的大小 F 跟弹簧   伸长(或缩短)的长度 x 成________.   	(2)表达式:F=________.   	①k 是弹簧的______________,单位为 N/m;k 的大小由弹 簧________决定. 弹性形变 正比 kx ②x 是弹簧长度的__________,不是弹簧形变以后的长度. 劲度系数 自身 变化量 考点 4 滑动摩擦力和静摩擦力 	1.定义   	两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运   动的趋势时,在接触面上产生阻碍 ____________________ 或   __________________的力. 2.产生条件 相对运动 相对运动趋势 	(1)接触面________;(2)接触处有________;(3)两物体间有   ____________或_______________. 粗糙 弹力 相对运动 相对运动趋势 3.方向   与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向________.   4.大小   (1)滑动摩擦力:f=________.   (2)静摩擦力:________f≤________. 相反 μFN 0 F静max 【基础自测】   1.下列各图所示各物体均处于静止状态.图中画出了小球 A 所受弹力的情况,其中正确的是( ) A B C D 答案:C
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