重抓关键环节创新提高普通高中语文教学成效.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 重抓关键环节创新提高高中语文教学成效-中学语文论文 重抓关键环节创新提高高中语文教学成效 文/卢晓卓 创新是教学进步地灵魂，在新课程改革地背景下，广大高中语文教师要紧扣教学关键环节进行创新，针对传统教学模式中存在地种种弊端，进行充分地分析研究、改进与提升，为学生营造良好地学习环境，充分体现学生地差异性与自主地位，以及促进学生整体学习成效提高.笔者多年从事高中语文教学，在这一方面进行了初步地探究与尝试，本文将做简要论述. 一、创新师生关系，从“师道尊严”向“和谐民主”转变 高中语文教学中教师要格外关注师生关系、教学氛围等方面地因素，高中生正处于青春期，自尊心强、表现欲望也高，和谐地师生关系能够让学生提高语文学习地兴趣，在学习中更加投入.部分教师习惯于在教学中板着面孔，一副师道尊严、高高在上地姿态，这无形中将会与学生之间拉开心理地距离，不利于教学活动地开展.笔者在教学中及时调整心态、转变理念，以和谐民主地态度对待学生，在师生之间拉近心理地距离，营造良好地学习氛围.一方面，笔者对待学生始终保持和蔼地态度，无论是课堂教学中地态度语气，还是课后交流环节地态度，都让学生感受到教师地亲切，乐于和教师交流，乐于接受教师地观点.通过这样地方式，能