2019春高中地理第一章人口的增长迁移与合理容量第一节人口增长的模式及地区分布学案中图版必修2.docVIP

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  • 2019-03-20 发布于江苏
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2019春高中地理第一章人口的增长迁移与合理容量第一节人口增长的模式及地区分布学案中图版必修2.doc

PAGE 第一节 人口增长的模式及地区分布 一、教材第4页探索 1.从“欧洲与中国人口增长的比较”图中可以看出,我国与欧洲人口增长的变动存在很大差异,主要表现在:欧洲人口的出生率、死亡率和自然增长率都较低,后来出现死亡率上升、人口负增长等状况;我国人口的出生率、死亡率和自然增长率都较高,而且人口增长的阶段性特征显著,经历了上升—下降—平稳下降的过程(1958—1961年例外)。 2.列表比较: 项目 人口增长的变动 出生率 死亡率 自然增长率 欧洲 特点 低,下降 低,略有回升 低,出现 负增长 原因 生育成本提高,人口受教育水平高,家庭小,不愿生育 人口老龄化 续上表 项目 人口增长的变动 出生率 死亡率 自然增长率 中国 1957—1965年 特点 高,上升 低,下降 高,上升 原因 新中国成立,经济发展 生活条件改善,医疗水平提高,人均寿命延长 1965—1975年 特点 下降较快 低,平稳下降 低,下降 较快 原因 计划生育 生活条件改善,医疗水平提高,人均寿命延长 1975—2000年 特点 平稳下降 低,稳定 平稳下降 原因 计划生育 生活条件改善,医疗水平提高,人均寿命延长 二、教材第5页阅读 本“阅读”部分是对正文中提出的三种模式的拓展,此处应说明人口增长模式的划分方法有很多种。 本文主要表达了以下几方面的含义。 (1)诺特斯特人口发展模式划分为四个阶段,每

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