2019年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合历史部分试题（有解析）.docVIP

文科综合历史部分试题 12．秦汉至明代，商人长期处于社会底层，一个重要原因是统治阶层认为商人 A．不事生产?? ? B．不尊儒术 ??C．不敬宗族??? D．不纳租税 【考点】中国古代的重农抑商政策。【解析】本题考查学生理解和材料解读能力。重农抑商政策是中国古代的一项基本政策，因为商人主要从事商品的贩运和买卖，所以中国古代的统治者大都认为商人不从事工农业生产，不创造产品，对社会的发展没有贡献，所以贬低商人地位，商人长期处于社会底层，故选A项。【答案】A 13．图6是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。该都城是 图6 A．唐长安? ?B．宋开封?? C．元大都?? D．明北京 【考点】中国古代中枢机构的设置 【解析】本题考查历史图片的观察和解读能力。从图中可以观察到“中书省”这一中国古代中枢权力机构，在元代只保留中书省，置于都城之内，总理全国政务，为最高行政机构。唐代实行三省制，宋代设置中书门下，明代废中书省，以六部分掌庶政，直接受命于皇帝，故选C项。【答案】C 14．下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是 A．顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》 B．郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》 C．曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》 D．关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》 【考点】中西对比【解析】本题考查历史知识的再认再现能力。顾炎武（1613- 1682年）生活与明末清初，英国哲学家洛克（1632---1704年），是早期启蒙思想家，两人大约生活与同一时期，即17世纪。郭守敬生活与元代，大约是13世纪，牛顿是17世纪的科学家；曹雪芹生活与18世纪的清朝中期，薄伽丘是14世纪意大利文艺复兴时期的文学家；关汉卿生活与元代，大约是13世纪，莎士比亚（1564---1616年）。故选A项。【答案】A 15．有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是 A．西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益 B．西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益 C．清政府没有遵守《南京条约》各项条款的规定 D．总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求 【考点】第二次鸦片战争的原因【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。鸦片战争后签订《南京条约》及其附件规定了“最惠国待遇”，清政府开放上海等为通商口岸，故A、 C不正确；第二次鸦片战争后才设立总理衙门。“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”表明欧洲列强希望扩大对中国的侵略，故选B项。【答案】B 16．下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是 西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论政于议院国民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤 A．①②⑥?? B．①③⑥???? ?C．②④⑤??????? D．③④⑦ 【考点】考生对的材料阅读和汇总信息能力的理解要求 【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。中国近代以来对西方的认识逐步加深，其中题目材料就认识到西方之所以强大，不只实行西方资产阶级政治制度，而且发展近代科学技术。①错误，句读应该是在“末”后，“本末”是一个词；③错误，句读应该是在“用”后；⑥错误，句读应该是在末“用”后，“中国遗其体而求其用”表明中国只是学习西方的科学技术，不改变政治制度；故选B项。【答案】B 17．晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是 A．利用义和团?? ? B．颁布明定国是诏??? C．预备立宪???? D．南北和谈 【考点】中国近代政治变革的理解 【解析】本题考查历史知识的理解和材料解读能力。清政府晚期革命力量风起云涌，清政府摇摇欲坠，为挽救统治危机，清政府酝酿改革，企图实行“预备立宪”，欺骗国民，维护封建专制统治。故选C 项。【答案】C 18．南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始。1933年7月，中华苏维埃临时中央政府批准，将每年8月1日定为 A．国民革命军军人节 　　　　　 　　B．中国工农红军成立纪念日 C．中华苏维埃共和国成立纪念日　 　 D．中国人民解放军建军节 【考点】对南昌起义后中共领导的武装力量名称理解 【解析】本题考查历史知识的理解能力。1927年8月1日南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始。井冈山革命根据地建立后，中共领导的武装