苏教版三年级下册认识分数(赛课).pptVIP

空气中氧气的含量大约是 5 1 通过今天的学习， 你对分数又有了什么新的认识？ 把一些物体看作一个整体， 平均分成几份， 其中的一份用几分之一来表示。 谢谢,再见！ 认识分数 （ ） （ ） （ ） 1 3 1 6 1 9 2.用分数表示涂色部分。 1.你能随口说几个分数吗？ 复习： 3.你能创造一个分数吗？ 把一个物体或图形，平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。 先独立思考，同桌交流你的想法， 说一说 几分之几是怎样得来的？ 把一盘桃子平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？ 把一盘桃平均分给2只小猴 每只小猴分得这盘桃的（ ）。 把6个桃看作一个整体， 平均分成2份， 每份是这个整体的 。 你会表示下图中每盘桃的 吗？分一分，涂一涂，并说说你的想法。 把4个桃看作一个整体， 平均分成2份， 每份是这个整体的 。 把8个桃看作一个整体， 平均分成2份， 每份是这个整体的 。 每份的个数不同，为什么都可以用 来表示？ 1 2 2个 3个 4个 小结：不管一盘桃有几个，只要把它看成一个整体，并且平均分成2份，每份就是这盘桃的 。 怎么分？ 把6个桃平均分给3只小猴， 每份是这盘桃的（ ） 。 1 3 1 3 1 3 1 3 思路引导：把6