- 2
- 0
- 约3.5千字
- 约 6页
- 2019-03-20 发布于江苏
- 举报
PAGE
第三章 生产活动与地域联系
章末总结提升
[知识网络]
参考答案:①市场 ②气候 ③通信 ④市场 ⑤环境 ⑥商业网点
[触摸高考]
eq \a\vs4\al(主题一 农业的区位因素)
1.(江苏卷)河南淅川是我国南橘北种的最后一站,因其个大、质优、早熟,深受消费者喜爱。 下图为汉中、淅川位置示意图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)与同纬度汉中相比,淅川柑橘上市较早的优越自然条件是( )
A.北部山地阻挡南下冷空气,冬季气温高
B.地处山间谷地,云雾多,气温日较差小
C.位置偏东,受东南季风影响大,降水多
D.邻近水库,水体对当地气候调节作用强
(2)最适宜种植柑橘的地区是( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:第(1)题,对比图中两区域可以看出,两地都地处山间谷地,都处于雨热同期的季风气候区,区别在淅川附近有水库,水体对当地气候起调节作用,故选D。第(2)题,结合淅川种植区的地形特点,可推测最适宜种植柑橘的地区应位于山谷中且邻近水库,故选A。
答案:(1)D (2)A
主题升华分析农业区位因素的一般方法
(1)整体评价法。
这种方法常用于分析某一区域某种农作物或地域类型的发展条件,即从有利、不利方面分析自然条件和社会经济条件。
①自然条件。
(2)关键因素法。
①主要因素:某一区域某种农作物发展所必需的所有因素,要完整、全面地列出。
您可能关注的文档
- 2018_2019学年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.2中国名景欣赏课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第二章旅游景观的欣赏2.3国外名景欣赏课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第三章旅游规划3.1旅游规划概述课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第三章旅游规划3.2旅游资源评价课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第三章旅游规划3.3旅游规划课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第四章文明旅游4.1做合格的旅游者课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第四章文明旅游4.2出游前的准备课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第四章文明旅游4.3旅游常识和导游基础知识课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第二章 2.1旅游景观欣赏方法课时训练湘教版选修3.docx
- 2018_2019学年高中地理第四章文明旅游4.4旅游安全课时训练湘教版选修3.docx
最近下载
- 急性血吸虫病培训课件.pptx VIP
- 屋顶分布式光伏发电项目实施方案.docx
- 日管控、周排查、月调度工作制度.docx VIP
- 嗜血杆菌属专业知识讲座.ppt
- GB 42590-2023 民用无人驾驶航空器系统安全要求.pdf VIP
- 2026年化工产品一般贸易市场调研报告.docx
- 2025年高校行政岗图书馆服务笔试真题(附答案).docx VIP
- 2023年东莞理工学院计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 留置看护辅警面试题(附答案).docx VIP
- 2025年互联网营销师用户生命周期价值计算中的关键变量(如客单价、复购率)专题试卷及解析.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)