2019高考化学二轮复习微专题5语言描述类问题的答题思路与规范教案.docVIP

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  • 2019-03-20 发布于江苏
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2019高考化学二轮复习微专题5语言描述类问题的答题思路与规范教案.doc

PAGE 微专题5 语言描述类问题的答题思路与规范 类型一 反应原理类简答题 1.平衡移动类 (1)找出平衡反应的特点(反应前后气体物质的量变化、反应是吸热还是放热等)。 (2)列出题目改变的条件(温度的变化、容器容积的改变、浓度的改变等)。 (3)根据平衡移动原理分析改变的条件导致平衡的移动方向。 (4)得出结论(平衡移动以后导致的结果:体系颜色的变化、浓度的变化、沉淀的溶解或增加等)。 【例1】 (2018·北京卷,27节选)近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下: (1)反应Ⅰ:2H2SO4(l)2SO2(g)+2H2O(g)+O2(g) ΔH1=+551 kJ·mol-1 反应Ⅲ:S(s)+O2(g)SO2(g) ΔH3=-297 kJ·mol-1 反应Ⅱ的热化学方程式:?  。? (2)对反应Ⅱ,在某一投料比时,两种压强下,H2SO4在平衡体系中物质的量分数随温度的变化关系如图所示。 p2 p1(填“”或“”),得出该结论的理由是?  。? 思路点拨:(1)反应特点:气体体积减小的放热反应。 (2)该反应中温度相同,p2压强下生成物浓度更大——p2时利于正反应。 (3)结合(1)的结论,高压利于正反应。 (4)结论:压强p2p1。 解析:(1)由题图可知,反应Ⅱ的化学方程式为3SO2+2H2O2H2SO4+S↓。根据盖斯定律,反应

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