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小学六年级语文总复习试题
一、读拼音,写句子。(8分)1 .měi sh ì r én z ài láo dò ng zhò ng chuà ng z ào ch ú 1á i de.
2 .shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng, xué hǎi wú yá kǔ zuò :zhōu。
二、判断下列说法的对错,对的画“ √ ”,错的画“ × ”。(5分)
1.用部首查字法,“阀”应查“门”部,五画。()2.‘哀”用音序查字法,应查字母 A,音节 i 。( )
3、“差别”的“差”应读“ch ”。( )。 4、“自给自足”的“给”应读“j ” ( )
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s ( )
三、改正下列词语中的错别字。(3分)“
歪风斜气( ),短小精干( ) 搬门弄斧( )英雄倍出( )挑拔是非( )振耳欲聋( )
四、根据意思写出成语。(6分),
1.喜爱得舍不得放手。( ) 2..形容计谋十分高明。( )
3、指全国各地,有时也指世界各地。( ) 4、称赞声不断。( )
5.比喻事业蓬勃发展,兴旺发达。( )6.说话滔滔不绝,像河水一样倾泻下来。( )
五、解释带点词在各句中的意思。(6分)
1.端 (1)他仔细地端详着这位老人。( )(3)我端起碗就吃起来。( )
(2)。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。( )
2.发 (1)我的文章发表了。( ) (2)这里正进行文物发掘工作。( )
(3)我们隐蔽得很好,不容易被敌人发觉。( )
六、填诗句。(4分)
1.春蚕到死丝方尽,( ) 2.人生自古谁无死,( )。
3.海内存知己,( ) 4( ),更上一层楼。
七、.把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文,在括号里用I、2、3、……表示顺序。(7分)
()我如获至宝,拿了剪力就想剪。
()忽然,一个念头掠过我心头:趁没人看见,将信封开个天窗再说,反正就这么一回。
()中午放学回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上贴着一张(石林·秋)的纪念邮票。
()再一想,别人的信怎么能动呢?顿时,我像泄了气的皮球似的。
()此时,我又看了看那张邮票,只觉得脸上一阵火辣辣的,仿佛周围的一切都在责备我。
()我毫不犹豫地把信塞进了信箱.心里顿觉轻松一些。
()我正想动手,耳边仿佛响起了老师的话语:“.集娜要讲邮德,私揭邮票,有损心灵美、行为美…”按要求把成语补充完整,再归类。4
1) 简 政 (填意思相近的词) 2) 惊 怪 (填意思相反的词)
3) 心 意(填上不同的数字) 4) 向荣(填相同的字)、 4在括号时填上合适关联词语。???? ①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。???? ②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。???? ③花( )多,( )没有奇花异草。???? ④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。?5、修改病句。???? ①主席台上插着鲜红的彩旗。???? ②不管你信不信,事实才是事实。???? ③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。? 四:句子。
2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选择语气最重的一句。( )
A、明天的会,你一定要参加。 B、明天的会,你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。 D、明天的会,你能不参加吗?
3、按要求写句子。9
(1)
(2)赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意。)
(3)他不但改正了错误,而且还接受了批
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