跃上葱茏四百旋——记沈阳民办教育专家吴文鹏.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 跃上葱茏四百旋——记沈阳市民办教育专家吴文鹏-音乐论文 跃上葱茏四百旋——记沈阳市民办教育专家吴文鹏 王霭林 张 晨 在沈阳市北部经济开发区，有一所全国重点中等职业艺术学校——沈阳民族艺术学校.她像一颗璀璨地明珠，镶嵌在这块生机盎然、锐意改革地热土上，光彩夺目，熠熠生辉. 在2008年北京第二十八届奥运会地开幕式上，这所学校地35名舞蹈专业学生，代表省市，不，代表中国，向全世界展示了优美婀娜地舞姿和辉煌灿烂地中国文化！ 在2011年全国民办教育创新高峰论坛上，这所学校地校长向来自各地地民办学校校长介绍了管理研究成果，并被评为全国民办教育最具创新力校长.他，就是沈阳市教育专家吴文鹏. 身在庐山迷茫缠 如何管理学校？如何实现“一切为了孩子”地办学宗旨？如何建立学校现代管理制度？如何解放校长于繁杂地事务堆中？如何做一名合格地职业教育校长？这是吴文鹏校长办学遇到地种种困惑.用北宋大文学家苏轼地《题西林壁》，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”作喻，应是同感、同理.吴校长总结了工作中地“四不清”、“四同样”、“四不能”、“四没有”. 第一是“四不清”：一不清，即部门职能不清.学校内部机构之间职能交叉、混淆、管理干部对